<h3> 一路走來，我們經(jīng)過集中培訓(xùn)、跟崗實踐、參觀學(xué)習(xí)等多個環(huán)節(jié)，順利完成了為期10天的國培計劃，可謂是零距離感受和分享著導(dǎo)師們的智慧與魅力，做了一本的學(xué)習(xí)筆記，寫了一堆的美篇感言，不斷的發(fā)生著頭腦風(fēng)暴和教學(xué)理論的撞擊與摩擦，注定是辛苦的，也注定是幸福的，這幸福，源自于感動的激勵，更源自于成長的滿足……</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>專家講座 耳目一新</b></h3> <h3> 本次培訓(xùn)，一共聆聽了10位教師專家的講座，授課節(jié)數(shù)為13節(jié)，其中包括8節(jié)專家講座、4節(jié)導(dǎo)師常態(tài)課和一節(jié)學(xué)員實踐課。</h3><h3> 就專家講座而言，我直觀的感受是既深刻獨到，又通俗易懂，既發(fā)人深省，又生動有趣，他們對科學(xué)教學(xué)引領(lǐng)前言，讓人耳目一新，心生敬仰。</h3><h3> 各位專家在講解自己的理論觀點時，都引用了大量的教學(xué)片段，教學(xué)案例以大見小，在實際課堂教學(xué)操作中，在過程的引領(lǐng)中傳授知識、講析技法、闡明理論，如此以來，便和大家在共鳴中達到共識，在過程體會和領(lǐng)悟中內(nèi)化了知識。</h3><h3> 總體而言，10天的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技能上的增長！</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>跟崗實踐 感悟萬千</b></h3> <h3> 在跟崗實踐的過程中，感受最深，沖擊最大的便是隴南市實驗小學(xué)的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)以及課程的開設(shè)和授課的方式……</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>國培收獲 幸?？鞓?lt;/b></h3> <h3> 國培研修，雖然苦，到我們收獲著；雖然累，但我們快樂著；這期培訓(xùn)院校的高老師、陳老師為我們精心安排的學(xué)習(xí)緊湊有序，內(nèi)容豐富，形式多樣。</h3><h3> 我把這次培訓(xùn)看做人生旅途上的“加油站”，做到了安心學(xué)習(xí)，專心聽講，用心思考，無論是作業(yè)還是研討，都精心準(zhǔn)備，用心對待。</h3><h3> 十天的培訓(xùn)，我們收獲著專家精心的解讀，收獲著骨干教師寶貴的經(jīng)驗，收獲著研討交流學(xué)員獨特的見解，最主要的是，我們收獲著友誼！</h3><h3> 課前飯后，我們彼此坦誠相待，互相溝通，既談經(jīng)驗與收獲，也談困難與煩惱，我們建立了微信群，雖然分開了，但也能實現(xiàn)互動交流和資源共享，這種積累，將是我們一生的財富！</h3> <p style="text-align: center;"><b>結(jié)束語</b></h3> <h3> 常言道：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人。”</h3><h3>歌德也曾說：“我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游，沒有導(dǎo)游者，一切都將停止，目標(biāo)會喪失，力量也會化為烏有！”</h3><h3> 這次培訓(xùn)，雖然每天重復(fù)著兩點一線的生活，但并不枯燥乏味，這里既有觸動和反思、感動和驚喜，更有理念的更新和專業(yè)知識的延伸，最后，改編一首汪國真的小詩，為本次國培畫上圓滿的句號：</h3><h3><br></h3><h3> 我不去想是否能夠成功</h3><h3> 既然選擇了遠(yuǎn)方</h3><h3> 就只顧風(fēng)雨兼程</h3><h3><br></h3><h3> 我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨</h3><h3> 既然目標(biāo)是地平線</h3><h3> 留給世界的就只能是背影</h3><h3><br></h3><h3> 我不去想未來是平坦還是泥濘</h3><h3> 只要熱愛教育</h3><h3> 一切，就都在意料之中</h3><h3> ――</h3><h3> </h3> <h3> 審核：陳文星 高超</h3><h3> 編輯：馬元</h3>