更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)思路——文琳工作室主題教研活動(dòng)（六）

繁縷

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年10月28日上午，應(yīng)文琳、覃靜工作室主持人的邀請，南寧市歷史教研員黃小娜老師來到柳州市第十五中學(xué)，做了題為《如何從“教教材”走向“用教材”——核心素養(yǎng)視域下的初中歷史教學(xué)》的專題講座。</h3> 黃小娜老師做專題講座黃小娜老師提出建議黃小娜老師展示課例 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">講座過程中，針對部編版新教材的特點(diǎn)，黃老師建議從教材主干出發(fā)，在統(tǒng)編教材目錄中尋找歷史發(fā)展的時(shí)序主線索。為了使我們初中老師更好地理解歷史核心素養(yǎng)，她結(jié)合了自己的教學(xué)實(shí)例，語言精煉，通俗易懂。她還結(jié)合自己的成長歷程，語重心長地建議年輕教師多讀書、多反思。她的講座深深吸引了在場的每位教師。</h3> 參與培訓(xùn)教師在做筆記參與培訓(xùn)教師在認(rèn)真傾聽文琳老師、韋云凌老師做總結(jié) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)最后，柳北區(qū)教研員韋云凌老師和工作室主持人文琳老師，都高度贊揚(yáng)了黃小娜老師的講座切合教學(xué)實(shí)際，是一場接地氣、高水平的講座，開拓了我們的視野，為我們今后的教學(xué)提供了新的思路。</h3>