<p> 三門峽市中職學(xué)校班主任素質(zhì)能力活動在盧氏職專成功舉辦</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <h3><font color="#010101"> 10月29、30日，由三門峽市教育局主辦、三門峽市中等職業(yè)學(xué)校班主任工作研究與指導(dǎo)中心承辦，盧氏縣中等專業(yè)學(xué)校協(xié)辦的2019年三門峽市中職學(xué)校班主任素質(zhì)能力展示評選活動在我校勝利召開。此次活動非常榮幸的得到了三門峽市教育局局長許彥卿同志，三門峽市教育局職成教科科長陳妍同志、副科長張東鋒同志，盧氏縣教體局局長張銳鋒同志等各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作，知名教育家李迪老師和邵婷婷老師的精心指導(dǎo)和各縣市中職學(xué)校的鼎力相助。</font></h3> <p> 李迪老師聲情并茂的在給教師講解“問題學(xué)生”講座現(xiàn)場1</p><p><br></p> <p> 31日清晨，深秋的寒意多少令人有些不適，在盧氏職專舉行的三門峽市優(yōu)秀班主任系列比賽緊張氛圍剛剛落下帷幕不久，在盧氏中專實訓(xùn)大樓七樓會議室又召開了全國知名教育家李迪老師的名為《“問題學(xué)生”的問題根源及應(yīng)對》精彩報告，參會人員包括盧氏中專全體班主任及35歲以下青年教師，三門峽地區(qū)各職業(yè)學(xué)校的優(yōu)秀班主任以及盧氏縣各中小學(xué)優(yōu)秀班主任。我們大家坐在一起得以聆聽李老師的講座，天氣雖有些初寒料峭，卻又能感到如沐春風(fēng)。</p><p> 李迪老師結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗，以生動的事例，把自己在工作中的經(jīng)驗毫無保留的向全體教師一一道來，這是從內(nèi)心深處流淌而出的最為柔美的心語，她的妙語如珠、機智幽默，言近旨遠(yuǎn)，使我們所有的與會教師都獲益良多。<br></p> <p> 李迪老師聲情并茂的在給教師講解“問題學(xué)生”講座現(xiàn)場2</p><p><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p><p> 李迪，全國十佳優(yōu)秀班主任，河南最美教師，全國著名“實戰(zhàn)派”班主任?？此菩愿駵赝瘢瑓s能賦予“班主任”新的角色使命；非名校出身，卻能譜寫關(guān)于班級成長的精彩和弦?，F(xiàn)實中她用心去愛卻不瘋狂，和學(xué)生交往精彩紛呈；網(wǎng)絡(luò)里她活的向上卻不張揚，所到之處好評如潮。主要作品有《做學(xué)生歡迎的班主任》、《做一個優(yōu)秀的中職班主任》《智慧應(yīng)對班級棘手問題》等十幾本著作，被教育界和多家媒體譽為新時期優(yōu)秀班主任的代表人物，全國青年班主任的領(lǐng)軍人物。</p><p><br></p> <p> 李迪老師聲情并茂的在給教師講解“問題學(xué)生”講座現(xiàn)場3</p><p><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p><p> </p><p> 關(guān)于如何應(yīng)對”問題“學(xué)生，這是今天李迪老師講座的主題，也是當(dāng)今所有班主任不得不面對的教學(xué)難題，李迪老師使用幽默風(fēng)趣的語言給我講解了當(dāng)下這個問題的癥結(jié)所在。</p><p><br></p> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 關(guān)于如何應(yīng)對“問題學(xué)生”主題的系列課件</h3><h3><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></h3><h3> 李老師從生理學(xué)、心理學(xué)的角度出發(fā)，以自己獨到的見解、思考智慧，揭示問題的根源及應(yīng)對策略，闡述了愛的教育和本能的教育的區(qū)別，每一個案例都是出自李老師的班級，記錄著她與學(xué)生之間的喜怒哀樂，聽起來親切自然。李迪老師的耐心、睿智和非凡的教育技巧和方法，是她以大愛之心贏得了同學(xué)們的尊敬和愛戴，是她以傷不怕、累不夸的精神去面對問題學(xué)生給她的一次又一次傷痛，繼而一次又一次的寬容和包涵這懵懂而不諳世事的少男少女，他對學(xué)生的愛是對教育一絲不茍而折射出來的愛，是對社會責(zé)任而體現(xiàn)出來的寬容和大愛。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 與會老師沉浸在講座氛圍當(dāng)中</font></h3> <h3><font color="#010101"> 參會老師認(rèn)真在聽李迪老師講課并做筆記</font></h3> <h3><font color="#010101"> 短短三個小時的學(xué)習(xí)，目睹了李老師平易近人的風(fēng)采，有羨慕、有感嘆，有收獲，有成長;回顧著自己的教育人生足跡，有困惑，有無奈，有共鳴，有反思，而這期間的所有的感觸，我想用這樣的言語表述：“把教育當(dāng)做享受，當(dāng)做創(chuàng)造，當(dāng)做生活的本身，那樣我們將會收獲做一個班主任的幸福和詩意”。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3>