<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為推進新課程改革進度，促進素質(zhì)教育全面發(fā)展，以利于建設(shè)語文高效課堂，2019年10月31日上午，土左一中林青枝語文工作室教研活動如期開展。</h3> <h3> 此次教研活動，我們很榮幸地邀請到了內(nèi)蒙古教研室主任項玫老師為我們指導工作，一起觀摩了兩位高一語文老師的常態(tài)課。</h3> <h3> 張艷春老師的常態(tài)課——《離騷》，以一段小視頻進行導入，構(gòu)思新穎不僅能調(diào)動學生的學習興趣還能引導學生獨立思考，課堂從自主學習到交流討論，層層遞進，達到了良好的教學效果。</h3><h3><br></h3> <h3>以小組討論的形式進行合作探究學習活動，以優(yōu)帶差，效果顯著。</h3> <h3>學生自己畫的思維導圖，是不是眼前一亮的感覺呢？原來難解的《離騷》還可以這樣分析……簡單又明了。</h3> <h3>姜宏老師的講解課——《氓》，教學目標很明確，文中的重點字詞，人物形象分析，表現(xiàn)手法，理解性默寫面面俱到。真真正正的讓學生學到了實實在在的知識。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師們在認真的聽課，學習，觀摩！</h3> <h3>課堂觀察框架，這樣聽課更能全面客觀的進行評價……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">評課環(huán)節(jié)中，工作室的老師們各抒己見，議論紛呈，對兩位老師的課進行了全面的點評。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后，項老師圍繞著新課改，新理念，對兩位老師的課進行高效的點評和總結(jié)。她指出新課程改革是以“一切為了學生的發(fā)展”為核心理念，以學生“自主合作探究”為主要的教學方法，構(gòu)建高效課堂的一種教學模式。</h3> <h3> “林青枝名師工作室”2019—2020學年度第一學期的教研活動在此拉開序幕，相信我們工作室的老師們在不斷的交流學習和自我實踐中會將土左一中語文教學水平提升到新的臺階。</h3>