<h1><font color="#b04fbb"><b>本月工作重點：</b></font></h1><h3>1、依據(jù)幼兒發(fā)展特點和生活經(jīng)驗，結(jié)合幼兒興趣、關(guān)注點和本月季節(jié)特征，開展”小動物”、“有趣的游戲”、“聽聲音”主題活動。</h3><h3>2、讓幼兒知道餐前便后要洗手，培養(yǎng)幼兒整理衣褲等簡單的自我服務能力。</h3><h3>3、教師和家長一起收集圖片“我們喜歡的小動物”，在活動室養(yǎng)小金魚或小烏龜，供幼兒觀察；鼓勵幼兒和同伴一起游戲。</h3><h3>4、請家長配合完成本月工作內(nèi)容及要求，指導家長與幼兒玩親子游戲“枕頭操”。</h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">幼兒學習與發(fā)展目標：</font></b></h1><h3>1、會雙腳向上跳、向前跳。</h3><h3>2、能隨意穿洞口大小不一樣的珠子。</h3><h3>3、能自己提褲子，并在成人的幫助下簡單的整理衣褲。</h3><h3>4、在日常生活中，喜歡與同伴玩，體驗集體活動的快樂。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">活動內(nèi)容：</font></b></h1><h3>第一周：1.認識小雞2.小貓請客3.小動物走路4.小小雞，吃蟲子5.小皮球跳呀跳</h3><h3>第二周：1.小兔乖乖2.鉆洞洞3.小花狗4.可愛的小烏龜5.我和小動物做朋友</h3><h3>第三周：1.小魚吐泡泡2.我們一起做游戲3.寶寶的家4.大拇指5.青蛙跳</h3><h3>第四周：1.聽聽這是什么聲音2.大鼓和小鈴3.兩只小手4.小綿羊5.兔子和狐貍</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">游戲活動：</font></b></h1><h3>找媽媽 小鳥學飛 小手在哪里 猜猜看</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">生活指導：</font></b></h1><h3>1.知道洗手之前卷袖子。</h3><h3>2.能獨立地吃完自己的一份飯菜，不挑食。</h3><h3>3.學習自己提褲子，并在成人的幫助下學習簡單地整理衣褲。</h3><h3>4.知道餐前便后要洗洗小手，逐步養(yǎng)成洗手的好習慣。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">戶外活動：</font></b></h1><h3>小烏龜來鍛煉 藏起來 泡泡不見了 聽鈴聲做游戲</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">家園共育：</font></b></h1><h3>1、請家長收集幼兒喜歡的小動物圖片，并利用休息日帶領(lǐng)幼兒去動物園觀察小動物。</h3><h3>2、請家長和幼兒一起看圖書，講講睡前故事。</h3><h3>3、請家長和幼兒在家里的床上做做“枕頭操”的親子游戲。</h3><h3><font color="#010101">4、請家長帶領(lǐng)幼兒一起尋找生活中的聲音，如汽車喇叭聲、流水聲、門鈴聲、電話鈴聲等，滿足幼兒的好奇心。</font></h3>