<p> 家風(fēng)如春雨，潤物無聲；家風(fēng)如清泉，潤澤后代；家風(fēng)如薪火，代代相傳。為了認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的指示精神，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大家長把立德樹人、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的核心和根本，傳遞家風(fēng)文化，2019年11月2日上午，營山縣云鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)東城校區(qū)以“傳承好家風(fēng)，培養(yǎng)好孩子”為主題，對(duì)小學(xué)部全體家長學(xué)員進(jìn)行了培訓(xùn)。東城校區(qū)執(zhí)行校長段春、工會(huì)主席彭立和副校長馮玲和法制副校長李崇輝出席了本次培訓(xùn)會(huì)議，整場(chǎng)培訓(xùn)由集中培訓(xùn)和分班培訓(xùn)兩部分組成，集中培訓(xùn)由云鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長馮玲主持。參加本次培訓(xùn)的家長學(xué)員及全校教職員工共6000余人。</p> <p> 首先，東城校區(qū)執(zhí)行校長段春作了“溝通從心開始，攜手共筑孩子美好未來”的重要講話。講話中，他用十個(gè)“越來越……”，介紹了云鳳小學(xué)“三區(qū)一園”的辦學(xué)規(guī)模,介紹了求實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，展示了云鳳小學(xué)近年來素質(zhì)教育取得的豐碩成果。談到家庭教育，他要求廣大家長學(xué)員重視孩子的品德教育、安全教育和青春期教育，學(xué)會(huì)將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較，關(guān)注孩子作業(yè)，培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓家校攜手，形成教育合力。段校長就家長關(guān)注的課后服務(wù)問題給家長學(xué)員做了耐心而詳盡的解答，家長學(xué)員對(duì)課后服務(wù)的政策、原則、內(nèi)容和益處有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校細(xì)致而周全的課后服務(wù)工作給予了充分的肯定和大力的支持。</p> <h3> 接下來，彭立主席宣讀了云鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)東城校區(qū)“傳承好家訓(xùn)、培養(yǎng)好孩子”家長講家教故事征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師名單，號(hào)召全體老師將家風(fēng)文化傳承作為家校課程實(shí)施的一個(gè)重要內(nèi)容，向優(yōu)秀指導(dǎo)老師看齊，讓家風(fēng)走進(jìn)課堂，讓家風(fēng)文化成為云鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校的重要課程。</h3> <h3> 隨后，家長學(xué)校顏英主任宣讀了云鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)東城校區(qū)家長講家教故事征文獲獎(jiǎng)作者名單，并要求各班班主任將獲獎(jiǎng)的家教故事在全班的家長學(xué)員中分享，樹立身邊的榜樣，用榜樣的力量帶動(dòng)家庭，影響社區(qū)，讓家風(fēng)潤萬家。</h3> <p>接下來，法治副校長李崇輝對(duì)全校家長進(jìn)行了法制專題培訓(xùn)。</p> <h3> 家教故事征文頒獎(jiǎng)以后，學(xué)校關(guān)工委辦公室主任陽美忠組織優(yōu)秀家長代表講故事活動(dòng)。各年級(jí)組評(píng)選的5位優(yōu)秀家長代表向全體家長分享了他們的家教故事，他們中有工人、教師、商人，還有全職媽媽……勤勞之風(fēng)、孝順之風(fēng)、書香育德，道出了家庭風(fēng)采；誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、忠心愛國奏響了家風(fēng)樂章。不同的平凡家庭，不同的家教故事，相同的家風(fēng)傳承，使更多家庭從優(yōu)秀家風(fēng)文化及身邊的優(yōu)秀家庭身上汲取了榜樣的力量。</h3> <h3> 最后 ，馮玲副校長對(duì)本次培訓(xùn)做了精彩總結(jié)，她為學(xué)校優(yōu)秀的家長學(xué)員點(diǎn)贊，為團(tuán)結(jié)合作互助的云鳳家庭教育共同體點(diǎn)贊，她指出：天下之本在家，廣大家長學(xué)員要將中華民族傳統(tǒng)家庭美德銘記在心，融入血脈，成為家庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。她希望全體家長以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高，讓家風(fēng)文化孕育孩子，提高育人質(zhì)量，促進(jìn)孩子成長成才。</h3> <h3> 集中培訓(xùn)后，各班對(duì)家長學(xué)員進(jìn)行了分班培訓(xùn)，各班班主任及任課老師結(jié)合本課實(shí)際情況，針對(duì)如何傳承好家訓(xùn)、培養(yǎng)好孩子等問題進(jìn)行了班級(jí)授課，并與家長學(xué)員就孩子的在校表現(xiàn)、個(gè)性發(fā)展等方面進(jìn)行了交流。</h3> <h3> 本次培訓(xùn)，廣大家長學(xué)員明確了家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和途徑，明白了家規(guī)、家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的內(nèi)涵及活動(dòng)的具體要求，提高了參與到家風(fēng)家訓(xùn)系列教育活動(dòng)中來的積極性，為下一階段”好家訓(xùn)、好家規(guī)、好家教、好家風(fēng)”系列活動(dòng)的切實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3><h3>撰稿：顏英</h3><h3>編輯：顏英</h3><h3>圖片：龍灝 鄧雙林</h3><h3>審核：何洪明 段春 馮玲</h3>