<h3><i>歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)的車程、20分鐘的步行，11月1日晚上8:32，我和我們的組長(zhǎng)慶艷終于趕到了和美課堂（長(zhǎng)沙站）的報(bào)到地點(diǎn)報(bào)到。此時(shí)的我們晚飯還沒(méi)來(lái)得及吃！</i></h3> <h3>11月2日，我們7:00就趕到了和美課堂會(huì)場(chǎng)所在地——育英學(xué)校，等待進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。</h3> <h3>8:30，和美課堂正式開(kāi)啟。</h3> <h3>鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)朝鳳路小學(xué)校長(zhǎng)——王超，一個(gè)淡定、嫻熟、自信、能說(shuō)、能唱、能講的超有魅力的男老師，給我們帶來(lái)了第一堂課——語(yǔ)音課，以及他的講座——產(chǎn)品思維與小學(xué)教學(xué)。</h3> <h3>優(yōu)雅美麗的重慶市渝中區(qū)人和街小學(xué)的劉曉菁老師給我我們帶來(lái)一堂小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作課和她的講座——讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。</h3> <h3>本次我有幸聽(tīng)到了四堂我最感興趣的繪本教學(xué)課，收獲頗多！</h3><h3>本堂教出者：南京師范大學(xué)附屬小學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)顧潔老師。</h3><h3>繪本：《We all love icecream》</h3><h3>講座：例談基于兒童得小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)。</h3> <h3>教者：江蘇省常州市局前街小學(xué)高級(jí)教師劉寶杰老師</h3><h3>繪本：Good or bad</h3><h3>講座：小學(xué)英語(yǔ)深度學(xué)習(xí)的路徑與方法</h3> <h3>教者：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校周亞文也沒(méi)老師</h3><h3>繪本：Mother! Dear mother!</h3><h3>講座：談綜合素養(yǎng)下繪本閱讀的幾個(gè)維度</h3> <h3>教者：國(guó)培特聘專家主維山老師（北京市魅力男教師果然名不虛傳！頗有外教風(fēng)范?。?lt;/h3><h3>繪本：《The Big Bull》</h3><h3>講座：讓英語(yǔ)閱讀成為一種習(xí)慣</h3> <h3>本次活動(dòng)最后一堂課由珠海市斗門(mén)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)趙剛老師教出。難度較大的文本閱讀課，在他的設(shè)計(jì)下變得簡(jiǎn)單易懂。</h3><h3>他帶來(lái)的講座是：我?guī)Ш⒆涌词澜?lt;/h3> <h3>我們聽(tīng)得認(rèn)真，生怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)值得學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)?！皩W(xué)然后知不足，知不足然后能自反也！”</h3>