同課異構(gòu)展風(fēng)采個(gè)性教學(xué)彰奇功

小俊

<h1><font color="#ed2308">校園篇：成長(zhǎng)樂土尚美校園</font></h1> <h3>水墨丹青的秋，融進(jìn)濃墨重彩的畫幅，帶著悠悠的秋韻，清晨的綿綿細(xì)雨，奏響季節(jié)的旋律。在這春華秋實(shí)的日子，我們一行十人開啟了新政初中的學(xué)習(xí)之旅，碩果累累的收獲，真是一種莫大的喜悅。</h3> <h1><font color="#ed2308">教師篇：各美其美，探課堂之美</font></h1> <h3>彭老師從已經(jīng)學(xué)過的化學(xué)知識(shí)入手，引入新課化學(xué)式的教學(xué)。緊扣教材，由淺入深地講解教學(xué)內(nèi)容。將學(xué)生和所有聽課的老師帶進(jìn)化學(xué)殿堂，體會(huì)化學(xué)式，化學(xué)符號(hào)的獨(dú)特魅力，學(xué)生積極活躍，興趣濃厚，課堂效果很好！</h3> <h3>湯老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講解知識(shí)娓娓道來，細(xì)致到位。對(duì)于考點(diǎn)把握非常準(zhǔn)確，而且語言幽默風(fēng)趣，很接地氣。湯老師的板書也非常漂亮、規(guī)范，能讓學(xué)生一目了然！</h3> <h1><font color="#ed2308">學(xué)生篇：自信探索，享求知之樂</font></h1><h3>再精彩的課堂，怎么能少了可愛的孩子們呢？看，滑動(dòng)的筆尖，安靜的課堂，構(gòu)成了一幅書法練習(xí)的水墨丹青；孩子們眼神專注，小手高舉。</h3> <h1><font color="#ed2308">教研篇：凝聚力量，研教學(xué)之道</font></h1><h3></h3><h3>觀課結(jié)束后，進(jìn)行了教學(xué)反思和議課。老師們結(jié)合課例，從課型建設(shè)，目標(biāo)設(shè)置，教材處理、教法選擇、師生互動(dòng)、目標(biāo)達(dá)成等多個(gè)方面進(jìn)行切磋交流，匯集體智慧探索高效課堂在各種課型中的實(shí)施策略。大家暢所欲言，既肯定可取之處，又對(duì)不足之處予以客觀評(píng)價(jià)，提出解決建議，并且就課堂中遇到的實(shí)際問題和困惑進(jìn)行了研討交流，組長(zhǎng)將自己的記誦歌決分享，氣氛熱烈、融洽，研討活動(dòng)在輕松愉快中達(dá)到了預(yù)期的效果。</h3> <h3>今天的充電收獲滿滿！感謝大家的付出……</h3>