<h3> 教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證。為了強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，按照教導(dǎo)處工作計(jì)劃安排，2019年11月6日，鄲城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)由教導(dǎo)處、各學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)全體教師的教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查。</h3> <h3> 首先，教導(dǎo)處謝靜主任對(duì)本次檢查工作進(jìn)行了細(xì)致的安排，明確了檢查的要求：檢查人員必須認(rèn)真、細(xì)致，做到給分有理、扣分有據(jù)；發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也把存在的問(wèn)題找出來(lái)，以更好的促進(jìn)教師的發(fā)展。</h3> <h3> 接著，在學(xué)科組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，大家開(kāi)始了認(rèn)真的的工作。按照各項(xiàng)要求，認(rèn)真核對(duì)，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)的記錄下來(lái)。</h3> <h3> 在檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師的教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字體工整。能落實(shí)目標(biāo)、滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對(duì)性和實(shí)用性。 有此可以看出老師們的專業(yè)水平在不斷提高，從及時(shí)深刻的教學(xué)反思看到了老師們的教學(xué)智慧。</h3> <h3> 一筆一畫(huà)，寫(xiě)出的是勤懇。字里行間，道出的是真誠(chéng)。</h3> <h3> 深刻、實(shí)際的教學(xué)反思是教師成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力，這是一種成長(zhǎng)，一種進(jìn)步，更是我們?cè)诮逃飞吓η靶械哪_步。</h3> <h3> 學(xué)生的作業(yè)，老師們都能布置得切合實(shí)際。在精心備課，用心上課的同時(shí)，老師們能做到細(xì)致、深入批改學(xué)生作業(yè)。在批作業(yè)時(shí)，注重糾錯(cuò)訂正，在作業(yè)評(píng)價(jià)方面大多數(shù)老師采用了“等次”“評(píng)語(yǔ)”、“評(píng)分”，作業(yè)評(píng)價(jià)方面有激勵(lì)性、針對(duì)性評(píng)語(yǔ)。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。教師批改比較細(xì)致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。</h3> <h3> 此次活動(dòng)，是我校教學(xué)的一次常規(guī)檢查，通過(guò)此次檢查，督促教師從日常工作抓起，從常規(guī)做起，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)工作。這既是對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的督促、鼓勵(lì)和肯定，更是老師們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，是一種激勵(lì)，更是一種促進(jìn)，促進(jìn)我們進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！</h3><h3><br></h3> <h3>審核：旭日</h3>