<h3> 秋風(fēng)起，白云飛，草木黃，雁南歸。11月6日，適逢大班組家長(zhǎng)開放日，我有幸再一次來到孩子生活、學(xué)習(xí)的地方———旬陽(yáng)縣第三幼兒園。再一次近距離接觸可愛的孩子們，近距離聆聽三幼老師的講課，近距離感受濃濃教育之愛，拳拳愛子之情。<br></h3><h3> 美好的幼兒園一天生活從晨檢開始，我們的老師早早到園做好了各種準(zhǔn)備，開窗，通風(fēng)，擦洗，消毒，然后在大門口迎接小天使們。微笑是她們送給孩子最好的禮物，輕聲問候是她們對(duì)孩子的關(guān)心，撫摸查看是她們?yōu)楹⒆拥慕】地?fù)責(zé)。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 伴隨著優(yōu)美的旋律，早操開始了，懂事的大班孩子自覺地站好隊(duì)，跟著老師走一走，跑一跑，跳一跳，動(dòng)一動(dòng)，鍛煉身體我最棒！<br></h3> <h3> 精彩紛呈的家長(zhǎng)公開課上，馬老師生動(dòng)有趣，活潑幽默的語(yǔ)言，讓孩子們對(duì)叢林探險(xiǎn)充滿好奇。</h3> <h3> 魯老師頗有創(chuàng)意的科學(xué)探索課，讓孩子們躍躍欲試，迫不及待動(dòng)起手來尋找物體的平衡點(diǎn)；</h3> <h3> 曹老師的數(shù)學(xué)課，借助生活實(shí)物，直觀形象地引導(dǎo)孩子們辨認(rèn)數(shù)量的多與少，孩子們求知的欲望和熱情只增不減；</h3> <h3> 鄢老師溫和幽默的語(yǔ)言，把孩子們帶到了故事王國(guó)，孩子們認(rèn)真聆聽，主動(dòng)思考，積極參與的樣子真是棒極了！</h3> <h3> 吉老師也給我們上了一節(jié)動(dòng)聽的語(yǔ)言課，她那充滿詩(shī)意，委婉悠遠(yuǎn)的磁性聲音，深深吸引了孩子們。瞧，我在認(rèn)真的聽，我還要積極舉手，回答老師的問題呢。</h3> <h3> 再看看大三班王老師的繪畫課，小朋友們畫了什么?。堪鸭议L(zhǎng)們都吸引過來駐足觀看。</h3> <h3> 作為家長(zhǎng)，看到我的孩子在三幼快樂無(wú)憂的生活，我很滿意。想想剛進(jìn)園的時(shí)候，孩子膽怯，不懂禮貌，不守規(guī)矩，整天哭哭啼啼，做事拖拖拉拉，不到三年的時(shí)間里，我的孩子從一個(gè)無(wú)知懵懂的娃娃變成了自信樂觀、活潑開朗的小女孩，是三幼老師們的精心照顧，愛心培育，我們的孩子才能開心地在這里揮霍童年，放飛童心，收獲童趣。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡深深感謝，一紙薄箋寫不完濃濃愛意。你們用行動(dòng)詮釋了“以愛育愛”的教育理念，你們用奉獻(xiàn)滋潤(rùn)了萬(wàn)千幼苗，正如你們所言：三幼有你，何其有幸。我想說：孩子有你，一生榮幸！<br></h3> <h3> 孩子的童年需要愛的陪伴，愛的指引，相信在三幼愛心團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們的孩子一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望，不會(huì)讓老師失望，都會(huì)成為祖國(guó)艷麗的花朵??！</h3> <h3> 家長(zhǎng)開放日當(dāng)天，三幼還開門迎來職中學(xué)子，熱情的三幼老師為前來學(xué)習(xí)的學(xué)生安排了聽課，并帶領(lǐng)學(xué)生參觀幼兒園的環(huán)境布置，了解幼兒園的教育教學(xué)理念。身為家長(zhǎng)的我，再一次被三幼老師的育人精神感動(dòng)，忙碌和疲憊都沒有擋住她們行進(jìn)的腳步，在教育的道路上，她們薪火相傳，精心授教，傳承代接，播灑智慧。這是三幼人的愛，這是三幼人的責(zé)任，這更是三幼人的使命擔(dān)當(dāng)！ </h3><h3><br></h3> <h3> 孩子有你，何其有幸。孩子有你，一生榮幸！</h3>