<h3> “洲白蘆花吐，園紅柿葉稀。”幼兒園里的柿子熟了，沉甸甸的掛在枝頭，像一盞盞的燈籠，時不時引來老師和孩子們駐足，抬頭望去，滿心歡喜。</h3><h3> 孩子們早已按耐不住，想要摘幾個下來了。為了滿足孩子們這小小的愿望，“柿子熟了”系列活動開始了……</h3> <h3> ???觀察柿子~畫柿子???</h3><h3> 孩子們開心的來到柿子樹前，認真的觀察起來。 </h3><h3> 忽然，唐唐小朋友問到：“老師，為什么這棵柿子樹上沒有葉子了，那兩棵樹上還有那么多葉子？”小朋友們都好奇的看著我們，期待我們的答案。</h3><h3> “再觀察觀察，看看這幾棵樹還有什么不一樣的地方呀？”</h3><h3> 大家你一言我一語的討論起來。</h3><h3> “它們結(jié)的柿子也不一樣，這個柿子沒有那邊的柿子圓，這邊是扁扁的，那邊是圓圓的，尖尖的。”</h3><h3> 原來雖然都是柿子樹，它們也是不一樣的。就像我們吃的蘋果，有不同的品種。</h3><h3> </h3> <h3> 觀察活動結(jié)束，讓我們一起來畫一畫我們的柿子樹吧！</h3><h3> 先用吸管吹出枝干，再畫上黃澄澄的柿子，再畫樹葉，剪樹葉，貼樹葉，最后裝扮一下。</h3><h3> 看看我們畫的柿子樹是不是很漂亮呀？</h3> <h3> ???智勇雙全~摘柿子???</h3><h3> 第二天，我們再次來到柿子樹前，準備摘柿子咯！</h3><h3> 我們要怎樣把柿子摘下來呢？大家快快開動小腦筋吧！</h3><h3> 有的柿子長在比較矮的樹枝上，小朋友們伸伸手，墊墊腳就可以夠到了。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 剩下的柿子怎么辦呢？</h3><h3> 韓藝杰小朋友說到：“我們一起使勁，把它們晃下來吧！”沒想到，還真給晃下來幾個呢，但是晃下來的柿子接不住會摔壞的，看來這個方法行不通，那怎樣摘下來其他的柿子呢？</h3> <h3> “老師，我會爬樹，我可以爬上去摘柿子！”費俊豪小朋友驕傲的說到。邊說邊爬上了柿子樹。摘了兩個以后，高處的柿子又夠不到了。</h3><h3> “老師，我們可以用小棍子把柿子敲下來?。 崩钚罎尚∨笥雅d奮的說。</h3><h3> 大家也覺得是個好主意，于是找來小棍子嘗試。但，以失敗告終。</h3><h3> 那怎么辦呢？一時間，孩子們不知道如何是好了。</h3><h3> </h3> <h3> “怎樣變高呢？怎么辦呢”有的小朋友嘴里嘟囔著，看著樹上的柿子皺著眉頭想辦法 </h3><h3> “老師，我有辦法了！你可以幫我嘛？你抱著我，我就變高了啊！”王依萱小朋友激動的讓我們抱著她去摘柿子，是個好主意哦！</h3><h3> “爺爺那里有梯子，我們可以爬梯子摘柿子啊！”肖禹齊小朋友趕緊跑到爺爺那里去找來了梯子。</h3><h3> 站在高高的梯子上孩子們既緊張又興奮。</h3> <h3> 小朋友們用他們的智勇雙全收獲了滿滿的四籃子柿子。雖然抬起來沉甸甸的，但是孩子們臉上洋溢著收獲的幸福笑容！</h3> <h3> ???捂柿子~曬柿餅???</h3><h3> “我們摘回來的柿子可以直接吃嗎？”</h3><h3> “不能！”萱萱小朋友說，“現(xiàn)在的柿子是生的，硬的，得軟了才能吃呢！我老家有柿子樹，我爺爺奶奶把柿子摘下來以后都跟蘋果放一起捂捂，柿子就變軟，就能吃了?！?lt;/h3><h3> 正好咱們班有蘋果，讓我們一起來捂柿子吧！</h3><h3> 我們把兩種不同品種的柿子分別跟四個蘋果放在一起，比一比哪個熟的更快。同時還把兩種柿子分別直接放入塑料袋，比一比放蘋果跟不放蘋果的柿子熟的速度是不是一樣。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 四包柿子已全部捂好。我們會每天觀察比較一下。到底哪一袋柿子最先變軟成熟呢？靜待結(jié)果吧~</h3> <h3> 剩下的柿子讓我們一起來曬柿餅吧！</h3><h3> 孩子們挑選了沒有任何傷疤的柿子，為了安全起見，由老師把柿子削皮備用。</h3><h3> 我們用兩種方式來曬柿餅，一種方式是放在托盤上曬，另一種方式是系到繩子上掛起來曬。</h3><h3> 期待能成功曬好柿餅哦！</h3><h3> </h3> <h3> 過了兩天時間，讓我們一起來看看捂的柿子有什么變化吧！</h3><h3> “老師，這些柿子變軟了！”張煜碩小朋友驚奇的對我們說。原來他摸的是跟蘋果一起捂的柿子。</h3><h3> “老師，這些柿子還硬邦邦的呢！”李梓琪小朋友拿著單獨捂的柿子對我們說。</h3><h3> 通過觀察比較，跟蘋果放在一起的柿子都變軟了，單獨捂的柿子還是硬硬的。</h3><h3> </h3> <h3> 又過了兩天，小朋友們發(fā)現(xiàn)，跟蘋果放在一起的扁扁的柿子已經(jīng)熟了，圓圓的柿子沒有熟。單獨捂的柿子還是硬邦邦的。</h3> <h3> 實驗最后證明：同樣條件下，扁的柿子比圓的柿子熟的快，捂的柿子比不捂的熟的快。</h3> <h3> 再來看看我們曬得柿餅。</h3><h3> 經(jīng)過十五天的時間，柿子顏色慢慢變深了，形狀也發(fā)生了變化，終于變成柿餅啦！</h3> <h3> 孩子們的觀察記錄也記錄下了柿子變柿餅的過程…</h3> <h3> 讓我們一起品嘗一下捂好的柿子和曬好的柿餅吧！</h3><h3> 自己捂熟的柿子，曬的柿餅吃起來更香甜呢！</h3> <h3> 大自然是孩子們的樂園，孩子們在跟大自然接觸時是最開心，最快樂的。在“柿子熟了”系列活動中，孩子們充分發(fā)揮他們的主動性，全程參與其中，收獲滿滿，幸福從心底綻放！</h3>