時(shí)值深秋，帶著些許寒意，城東中心小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)“落實(shí)語(yǔ)文要素，展現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程”，在李宅小學(xué)如期舉行。 本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到美麗與智慧并存的市語(yǔ)文教研員吳江云老師！ 首先上場(chǎng)的是甜美可愛(ài)的吳陽(yáng)平老師～ <h3>吳老師緊扣擬聲詞、形象可感的擬人句、語(yǔ)氣強(qiáng)烈對(duì)比的句子來(lái)引領(lǐng)孩子們體會(huì)語(yǔ)言的美妙。</h3> <h3>課堂上孩子們積極互動(dòng)！</h3> 吳老師更注重指導(dǎo)學(xué)生如何積累自己喜歡的語(yǔ)句。從字跡、格式、出處等方面提出要求，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆e累語(yǔ)言的方法。充分展現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程。<br> <h3>親切大方的史萍萍老師帶來(lái)了《帶刺的朋友》。史老師特別注重放手請(qǐng)學(xué)生自主積累喜歡的句子，落實(shí)旁批寫感受的積累語(yǔ)言的方法。</h3> 史老師請(qǐng)學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)先摘錄喜歡的句子，再交流反饋，然后自主旁批寫感受，最后再次深入交流反饋。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程層層深入、步步緊扣，以此達(dá)到有效積累優(yōu)美語(yǔ)句的目的。 設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎的板書！ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研室語(yǔ)文教研員吳江云針對(duì)兩堂課作了精彩點(diǎn)評(píng)、專業(yè)指導(dǎo)，并作了“老課文，新使命”的專題講座。提出要理解編寫意圖，落實(shí)語(yǔ)文要素，發(fā)展學(xué)生能力的新要求。</h3> <h3>吳老師的講座，有鼓勵(lì)，也有鞭笞……讓我們受到肯定的同時(shí)也深刻地反省自身的不足與缺憾，使我們受益匪淺，感恩有您！</h3> 我們始終相信，“教研是一場(chǎng)詩(shī)意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過(guò)程。”時(shí)光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過(guò)心間。攜行，最好的時(shí)光在路上。