<h3></h3><h3>一年一次的秋季運(yùn)動會，我們五（5）班的同學(xué)們結(jié)束了小學(xué)里第五次運(yùn)動會歷程。為賽事全程跟蹤的老師，為班級榮譽(yù)奮斗的運(yùn)動員，為運(yùn)動員吶喊助威的幕后同學(xué)。我們凝聚成一個集體，以5班的班號“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”激勵著，進(jìn)步著，突破自己，賽出風(fēng)采。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3>有人說</h3><h3>你們班有個會拍照片的家長真是幸福
在羨慕聲中</h3><h3>確確實(shí)實(shí)感受著一種真幸福
我們的記錄炫麗又精彩</h3><h3>我們的回憶幸福又美好<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 運(yùn)動篇 <h3><br></h3><h3>我們班的小呂同學(xué)
順利進(jìn)入男子組的百米決賽
鳴槍后的瞬間爆發(fā)
目測著終點(diǎn)飛奔而去
如風(fēng) 如燕 如箭<br></h3> <h3><br></h3><h3>女子組400米預(yù)決賽</h3><h3>小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的力量</h3><h3>握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，奮力沖刺</h3><h3>努力了，每個人都是自己的冠軍</h3><h3>同樣我們也收獲了名副其實(shí)的冠軍</h3> <h3><br></h3><h3>男子組400米預(yù)決賽</h3><div><h3>女子摘得桂冠</h3><h3>男子也不遜色</h3><h3>包攬了男女子冠軍</h3><h3>眾望所歸</h3></div><h3></h3> <h3></h3><h3>
800米 心生恐懼
讓父母產(chǎn)生擔(dān)憂
今天奮戰(zhàn)800米的同學(xué)們</h3><h3>站上跑道 挑戰(zhàn)耐力 克服困難</h3><h3>都堅持著沖過終點(diǎn)
累過 哭過 人生就是如長跑
需一次次去跨過那個坎 </h3><h3>前方一片光明<br></h3><h3></h3> <h3>堅持</h3> <h3>堅持</h3> <h3>再堅持</h3> <h3><br></h3><h3>女子三項全能選手</h3><h3>跑很快 跳得高 扔得遠(yuǎn)</h3><h3>拼的是綜合能力</h3><h3>就如學(xué)科 切忌偏科</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>展示勝利的姿勢</h3><h3>女子全能第五 突破就是勝利</h3> <h3><br></h3><h3>助跑 踏板 起跳 騰空 落地</h3><h3>項目有技巧 技巧唯手熟爾</h3><h3>熟練步伐 精準(zhǔn)踏板</h3><h3>穩(wěn)穩(wěn)落地</h3> <h3><br></h3><h3>男子三項全能跳高單項</h3><h3>從90cm起跳，遇中途越桿失敗屢次<br></h3><h3>孩子不放棄不服輸，把握住同一高度里的三次試跳機(jī)會。</h3><h3>最終越過107cm，列參賽選手中第二</h3><h3>什么是激動萬分</h3><h3>什么是膽戰(zhàn)心驚</h3><h3>什么是惶惶不安</h3><h3>目睹孩子的跳高全過程</h3><h3>久久不能平靜<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>女子組壘球決賽</h3><h3>力量型項目</h3><h3>用力 用力 我已使出了畢身的力氣 </h3><h3>球從我手中扔向了空中</h3> <h3><br></h3><h3>男子組跳高決賽</h3><h3>特大消息 特大喜訊</h3><h3>五班在歷來的運(yùn)動會歷程中</h3><h3>迎來了最輝煌，最鼓舞的時刻</h3><h3>張同學(xué)在獲得男子跳遠(yuǎn)亞軍的好成績后</h3><h3>跳高比賽中 越戰(zhàn)越勇 </h3><h3>越過120，120CM的高度</h3><h3>桿子穩(wěn)穩(wěn)地還架在架子上</h3><h3>校記錄在這一刻被刷新</h3> <h3>
男女子接力賽壓軸登場
老師指點(diǎn)著注意事項
唯愿 順利<br></h3> <h3><br></h3><h3>給我們班的女飛人系上紅絲帶</h3><div><h3>擔(dān)上沖刺的重任</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3><br></h3><h3>不期而遇的是意外</h3><div><h3>接捧后起動身子失去重心</h3><h3>孩子 摔倒了</h3><h3>是可惜 是心疼 一聲驚嘆</h3><h3>牽動著老師同學(xué)們的心</h3><h3>孩子摔倒了又馬上爬起</h3><h3>抑制著難過把棒穩(wěn)穩(wěn)地交給了下一選手</h3><h3>好樣的 不要難過 大不了我們明年再</h3><h3>從頭再來</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3><br></h3><h3>接力賽</h3><h3>一棒傳給一棒<br></h3><h3>一棒接過一棒</h3><h3>傳遞著信任</h3><h3>傳遞著團(tuán)結(jié)</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>接過隊友的棒</h3><h3>紅絲帶的責(zé)任</h3><h3>腦子里只有向前沖三個字</h3> 歡樂篇 <h3><br></h3><h3>賽場上是一幕幕緊張又激烈的場面</h3><h3>賽場外，我們綻放燦爛的笑容</h3><h3>我們無拒地娛樂自我</h3><h3>玩起各種牌類，棋類游戲</h3><h3>運(yùn)動會給了我們在校園里</h3><h3>最輕松 最歡樂的一段美好時光</h3> 激勵篇 <h3><br></h3><h3>手里握著的是賽程冊子</h3><h3>目光裝的是同學(xué)們拼搏在各個賽場上的賽事狀況 目不轉(zhuǎn)睛地注視著自己班的娃</h3><h3>給予支持 給予鞭策 給予加油</h3><h3>雖然我們排位仍靠后</h3><h3>但是從未放棄 一股暖暖地力量</h3><h3>激勵著班級突破自己，超越過去</h3><h3>每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)</h3> <h3><br></h3><h3>站上領(lǐng)獎臺</h3><h3>榮耀時刻</h3><h3>此處缺領(lǐng)獎臺風(fēng)采照片</h3><h3>大致匯總，今年我們班的領(lǐng)獎臺風(fēng)采</h3><h3>是否已可以貼滿一個九宮格的圖片？</h3><h3>進(jìn)步 正一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步</h3> 感動篇 <h3></h3><h3><br></h3><h3>為什么我會特別整理這一組照片
因?yàn)槲以谡碚掌臅r候
看著這一張張動容的照片
情不自禁地 熱淚盈眶
感動父母對孩子的關(guān)愛
感動家長對班級的熱心
感動老師對孩子的疼惜
感動孩子對比賽的責(zé)任
太多 太多 太多
的感動<br></h3><h3></h3> 幻影篇 <h3>
把身影倒映在操場上
在操場上留下曾經(jīng)拼搏的時光
風(fēng)雨無阻
勇往繼續(xù)向前<br></h3> <h3>為期五天的運(yùn)動會結(jié)束了</h3><h3>一路走過</h3><h3>在運(yùn)動場上留下一幕幕難忘的瞬間</h3><h3>一個個頑強(qiáng)拼搏的身影</h3><h3>運(yùn)動是一種精神</h3><h3>運(yùn)動是一種健康</h3><h3>結(jié)束了運(yùn)動會</h3><h3>我們繼續(xù)譜寫健康快樂的成長路程</h3><h3><br></h3>