<h3> 2019年11月16日家長課堂走進鳳鳴小學(xué)四年級（10）班，本次課的主題是“團隊合作”，帶領(lǐng)老師是趙一凝的媽媽，她來自蘭花集團，是國家二級心理咨詢師，同時也是一名心理課老師。</h3> <h3> 一凝媽媽從專業(yè)的角度出發(fā)，引領(lǐng)同學(xué)們通過“蘿卜蹲”游戲初步了解團隊合作的意志以及配合。</h3><h3><br></h3><h3> “紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲！”</h3><h3> “黃蘿卜蹲、黃蘿卜蹲、黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲！”</h3><h3>......</h3><h3><br></h3><h3> 同學(xué)們玩的嗨聲四起、熱火朝天！</h3><h3><br></h3><h3> 游戲結(jié)束后，各個小組在組內(nèi)討論：通過游戲，在團隊合作方面，我們組做的好的地方在哪里？有哪些做的不足的地方，如何改進？</h3><h3><br></h3><h3>“黃蘿卜”小組代表分享：我們比較團結(jié)，在選擇下一組時制定了暗號！“黑蘿卜”小組代表分享：我們動作統(tǒng)一，聲音洪亮，哪個組點我們，我們就返還到哪一組……</h3> <h3> 接下來一凝媽媽帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個需要共同配合才能完成的活動，每個小組給自己的團隊尋找一個主題，圍繞這個主題起一個名字，根據(jù)主題和名字設(shè)計一個獨特的造型，并且設(shè)計一個響亮的口號，在擺造型的時候喊出這個這個口號。</h3> <h3> 同學(xué)們創(chuàng)造力豐富、妙趣橫生，有足球隊、奇跡隊、殺手隊、漢堡隊、霹靂隊……</h3><h3></h3> <h3> 足球隊：競技綠茵，激情人生，文武并舉，揚我班威！</h3><h3> 奇跡隊：奇跡！奇跡！創(chuàng)造奇跡，123耶～！</h3> <h3> 最后小組討論并思考：自己在團隊中的作用是什么？在未來的班級里，可以做什么來幫助班級成功？</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> </h3><h3> 今天的心理課，同學(xué)們積極參與，熱情高漲，在解決問題時互相啟發(fā)、互相幫助，體現(xiàn)了良好的團隊意識，同時感受著集體帶來的力量感。 </h3><h3><br></h3><h3> 通過本次活動，同學(xué)們不僅鍛煉了身體，還增加了班集的凝聚力，為今后的健康成長起到了積極的推動作用。</h3>