<h3><font color="#010101"> 前幾天，工人在改造水池的時(shí)候，孩子們看到叔叔在和水泥比較有意思，就在沙池中挖了一個(gè)水池也來和水泥。玩著玩著，有個(gè)小朋友提議：“我們一起挖個(gè)大水渠吧”孩子們非常響應(yīng)，一起合作，有負(fù)責(zé)挖沙的，有負(fù)責(zé)倒水的。旁邊的兩個(gè)小朋友看到這邊的水渠就提議：“我們把這挖通吧，和他們的水渠連起來”。另一邊的小朋友往沒挖好的水渠里倒水，水就滲到沙子里，莊竣涵發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，大聲告訴小朋友，停止倒水，我們先一起挖水渠，把水渠挖好在倒水。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 幾乎全班的小朋友都參與進(jìn)來，水渠越挖越長，越挖越寬。小朋友還在水渠上搭起了小橋，經(jīng)過小朋友共同的努力，一條有規(guī)模的大水渠就這樣竣工了。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 為了豐富游戲內(nèi)容，園里接著又投放了大小不一的pvc管道，孫夢(mèng)瑤于睿辰朱雨涵這幾個(gè)小女孩，對(duì)管道比較感興趣，馬上玩了起來，她們?cè)谠瓉硗诘拇笏?，擺上了管子，想通過管子往大水池引水，這樣也解決了沙子滲水的問題，朱雨涵先用鏟子清理水渠里的沙子，于睿辰孫夢(mèng)瑤擺放管子，管子擺好后，朱雨涵和孫夢(mèng)瑤一起倒水，于睿辰負(fù)責(zé)檢查管子。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 倒水后孩子們發(fā)現(xiàn)管道漏水就停下來思考，接著于睿辰開始調(diào)整管道，她將管道簡單的擺了擺，一倒水發(fā)現(xiàn)不對(duì)還是漏水，接著幾個(gè)小朋友就開始商量起來，然后開始不斷嘗試擺放管道。</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 通過反復(fù)嘗試她們終于發(fā)現(xiàn)1.有的地方比較低，水流不過去，要把管子墊高水才能順利往下流。2.如果把流水的管子放在下面，水就會(huì)流到沙子里，要把流水的管子放在上面，水才能順利往下一個(gè)管子流。經(jīng)過了40多分鐘的反復(fù)調(diào)整，她們終于找到了解決問題的方法，成功將水引入大水池中。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"> 通過觀察我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谶@個(gè)過程中，探索欲望、耐心、自信心、合作能力都增強(qiáng)了。在這個(gè)過程中他們不斷探索發(fā)現(xiàn)問題，商量解決問題，一起享受合作的快樂。</font></h3>