<h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">加強(qiáng)規(guī)范管理 成就教育未來</span></h3><h3>——-教育教學(xué)規(guī)范化管理視導(dǎo)紀(jì)實(shí)</h3> <h3>制度是硬杠桿</h3><h3>執(zhí)行是硬功夫</h3><h3>到位是硬道理。</h3><h3><br></h3><h3>2019年11月7日，區(qū)教育義教科、德體衛(wèi)藝科、區(qū)進(jìn)修學(xué)校綜合部、中小教部的各位領(lǐng)導(dǎo)同志來到九臺(tái)區(qū)第三中學(xué)，對(duì)我校教育教學(xué)規(guī)范化管理進(jìn)行了評(píng)估和指導(dǎo)。</h3> <h3>正當(dāng)視導(dǎo)組反饋之時(shí)，九臺(tái)區(qū)教育局督導(dǎo)室鄔主任等一行六人也來到我校，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。觀察并指導(dǎo)了地理，生物等多堂課程。可見局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層學(xué)校的關(guān)懷與重視。</h3> <h3>我校趙玉柱校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子代表三中全體師生對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、視導(dǎo)組成員的到來表示了熱烈的歡迎并真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的關(guān)懷和指導(dǎo)。</h3> <h3>這次視導(dǎo)工作主要以規(guī)范化管理為核心。</h3><h3>體現(xiàn)四個(gè)環(huán)節(jié)：</h3><h3>一、聽評(píng)檢測(cè) 二、調(diào)查問卷 </h3><h3>三、評(píng)估指導(dǎo) 四、交流反饋</h3> <h3>材料集備，規(guī)范有序體現(xiàn)管理工作</h3> <h3>全神貫注，精心嚴(yán)謹(jǐn)查看各項(xiàng)資料</h3> <h3>親臨現(xiàn)場(chǎng)，切身感受學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情</h3> <h3>校本教材，彰顯三中人文特色</h3> <h3>“萌芽”?？瑔⒌锨嗄耆松腔?lt;/h3> <h3>教案教研，細(xì)致落實(shí)教學(xué)根本</h3> <h3>課堂教學(xué)，指導(dǎo)提升教師素養(yǎng)</h3> <h3>社團(tuán)活動(dòng)，豐富優(yōu)化學(xué)生青春</h3> <h3>交流反饋，提出中肯管理意見</h3> <h3>敬業(yè)是一種態(tài)度，精業(yè)是一種情懷。</h3> <h3>進(jìn)修學(xué)校郝長(zhǎng)春校長(zhǎng)就教學(xué)規(guī)范化檢查中，教案制作，集體備課，課堂教學(xué)，課內(nèi)外作業(yè)，校本教研，學(xué)報(bào)出刊，學(xué)困生輔導(dǎo)等提出了針對(duì)性和可行性的評(píng)價(jià)與建議。</h3> <h3>以人格引領(lǐng)人格，以思想點(diǎn)燃思想。</h3> <h3>義教課王爽老師對(duì)教學(xué)課堂管理，學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，殘疾學(xué)生入學(xué)，送教上門等工作作出要求和指導(dǎo)</h3> <h3>學(xué)高為師，身正為范。</h3> <h3>德體衛(wèi)藝科姚宏科長(zhǎng)及趙飛老師。在視察了我校德體衛(wèi)藝的常規(guī)管理工作后，對(duì)我校的相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的贊許。并為我校推進(jìn)規(guī)范化教學(xué)管理給出了寶貴的建議。</h3> <h3>此次教育教學(xué)規(guī)范化管理視導(dǎo)，為我校今后的工作，明晰了方向，留下了建議，啟迪了深思。</h3> <h3>行是知之始，知是行之成。</h3> <h3>全體三中教師，將以此為準(zhǔn)則，在趙玉柱校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的期待中，不忘初心，砥礪前行，為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一生。</h3> <p>美篇制作———畢悅</p>