<h3>粘土是一種傳統(tǒng)的玩意兒，既無具體形態(tài)，又無固定意義。這種極具發(fā)揮性的手工制作，能夠啟發(fā)學(xué)生的想像力，做成各式各樣變化多端的形狀，對于學(xué)生的大腦發(fā)育有極大的促進(jìn)意義，豐富細(xì)致的手部動作是促進(jìn)大腦發(fā)育的最佳父途徑。</h3> <h3>哇～棒棒糖??，我們最喜歡吃棒棒糖啦。"</h3><h3>"老師，我想要棒棒糖??"</h3><h3>"老師，我也要??"</h3><h3>??????????????</h3><h3>哈哈，這是用粘土捏出來的哦，可不是真的能吃的棒棒糖??</h3><h3>今天我們一起來動手學(xué)習(xí)怎么用粘土變成棒棒糖??</h3> <h3>玩粘土，是學(xué)生喜愛的游戲，也是一項(xiàng)鍛煉學(xué)生手部精細(xì)動作和視覺，小小的粘土中，蘊(yùn)涵著學(xué)生們無限的創(chuàng)意，他們大膽構(gòu)思，發(fā)揮奇思妙想，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。靈巧的小手，聰明的小腦袋，將從粘土游戲開始…</h3> <h3>數(shù)學(xué)目標(biāo)：</h3><h3>1.了解超輕粘土的特性。</h3><h3>2.初步掌握超輕粘土制作的基本知識和技能，過程與方法。</h3><h3>3.利用超輕粘土的顏色，分別制作不同的作品，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。</h3><h3>4.在參與制作超輕粘土的過程中，對創(chuàng)意美工活動產(chǎn)生興趣，感受與創(chuàng)造美。</h3><h3>教學(xué)重點(diǎn)：超輕粘土的制作</h3><h3>教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生對超輕粘土的制作</h3><h3>數(shù)學(xué)方法：講授法，示范操作，巡視指導(dǎo)</h3><h3><br></h3> <h3>老師給小朋友們講解棒棒糖的做法，小朋友們都聽的好認(rèn)真呦????</h3> <h3>粘土這類傳統(tǒng)玩具的優(yōu)勢是：彈性很大。它可以從極單純的形狀變成任何復(fù)雜的玩意兒，以應(yīng)付我們的任何要求。</h3><h3>我們通過玩粘土，能夠使頭腦在發(fā)育程度上產(chǎn)生差異，進(jìn)而影響他們的創(chuàng)造能力。同時，粘土這些傳統(tǒng)材料，還能培養(yǎng)我們手指的靈巧性以及表達(dá)事物的能力。</h3><h3><br></h3> <h3>準(zhǔn)備就緒，老師幫我們把粘土拿出來！</h3> <h3>粘土手工可以讓孩子們學(xué)習(xí)"搓"，"揉"，"捏"等技能，發(fā)展小肌肉的靈活性。</h3> <h3>第一次做，我們老師在耐心的教我！????</h3> <h3>好吃的棒棒糖做好了，迫不及待的想吃一口！??????</h3> <h3>棒棒糖是小明友們最喜歡的食品，但是不能吃多，會傷害牙齒哦，不過我們用超輕粘土來做的，好看但不能吃的棒棒糖????</h3> <h3>小朋友做的棒棒糖，甜甜的味道一定超級棒，有香蕉，草莓，蘋果的各種味耶??</h3> <h3>親愛的爸爸媽媽，您能找出我的棒棒糖嗎？</h3><h3>手工制作不僅能培養(yǎng)我的動手能力，還能激發(fā)我的空間想象力和創(chuàng)造力，手是身體的大腦，</h3><h3>幼兒期智力的發(fā)展，更多是以托雙手的操作和探索，如果日常生活中您看到了我的奇思妙想，請多多的理解與鼓勵我哦?。?lt;/h3><h3><br></h3>