<h3> 為加強教師對數(shù)學學科的研究，促進學生數(shù)學思維品質的發(fā)展，提高數(shù)學課堂教學質量。清溪鎮(zhèn)永義小學張玉民老師給清溪鎮(zhèn)學校的數(shù)學老師們帶來了一堂精彩紛呈的數(shù)學課《認識幾分之一》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張玉民老師親切大方，課堂輕松愉悅。本堂數(shù)學課從生活中“分月餅”的情境引出問題，學生說——讀——寫——練，整堂課思路清晰，循序漸進，孩子們在張老師的引導下從不會到會，數(shù)學思維、習慣逐漸變得嚴謹。</h3> <h3> 輕松愉快的課堂也同樣吸引著各位前來聽課的各位老師，老師們仔細的記錄，認真觀摩，興味盎然。</h3> <h3> 美麗綻放的背后，離不開辛勤的付出。張老師老師在課前認真鉆研教材，精心備課，制作課件教具，一次次跟其他教師討論、向經(jīng)驗豐富的老師請教、認真觀摩名師專家課。最終給大家呈現(xiàn)了一堂師生互動活躍、精彩紛呈的展示課。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> “一個人可以走得很快，一群人可以走得更遠”。課后，在肖宏斌校長的主持下，全體聽課老師就本節(jié)課進行交流研討，老師們紛紛參與其中，各抒己見，問題交流，分享智慧。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張玉民老師扎實的教學基本功，嫻熟的課堂調控能力，機智的應變策略，不斷學習鉆研的精神，為所有前來聽課的教師做出了很好的榜樣示范，也為每一位教師提供了學習的機會，更為大家提供了互相學習、交流、研討的平臺。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 相信此次活動每位老師都獲益匪淺，讓我們一起期待下一次的語文教研公開課！</h3>