提升科研能力，助力教師成長——市教科所王躍主任蒞臨我校進行課題講座

Yue

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        為加強教師對課題的研究，提高教學(xué)科研水平，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，有效指導(dǎo)教師開展課題研究，在科研路上為各位老師助力，我校特邀請南昌市教科研究所理論研究室主任、特級教師王躍老師于11月12日下午3點在四樓階梯教室為全校老師進行以“中小學(xué)課題常用研究方法”為主題的專業(yè)講座。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        王躍主任首先為大家介紹了省、市級課題的類別和特點，然后介紹了課題擬題的技巧和方法，最后著重向我們介紹了課題中常用的研究方法，并通過具體的課題舉例，展示了觀察法中需要的觀察表，調(diào)查法中需要的調(diào)查問卷等，并希望老師們在講座后能夠通過多種途徑更細致完善地了解這些常用研究方法，為以后的課題研究提供幫助。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        王躍主任的講座深入淺出，幽默風趣，通過具體的課題使原本深奧的課題理論變得通俗易懂、易于操作，為正處課題申報階段的老師們指點了迷津，指引了方向。</h3> <h3>　　最后楊校長對王躍主任的精彩講座表示感謝，并鼓勵老師們要以此為契機多研究、多學(xué)習(xí)。此次講座取得了良好的效果，教師更加清晰地認識了課題研究的內(nèi)容，更加明確了課題的研究方向、方法和主要工作，有效提高了教師的科研水平。</h3>