<h3> 聞著書(shū)香成長(zhǎng)</h3> <h3> </h3><h3>一一一第11周閱讀掠影</h3> <h3> 與書(shū)為伴,清凈恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂愁;和書(shū)相牽,美化人生。</h3> <h3><br></h3><h3> 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類寶貴的精神財(cái)富。為了營(yíng)造書(shū)香校園,每周三下午第一節(jié)課是我校的“全員閱讀"時(shí)間,讓學(xué)生們盡情在書(shū)海里遨游。</h3><h3> 又逢周三,孩子們期盼已久的閱讀活動(dòng)即將開(kāi)始</h3> <h3>有媽媽的孩子多幸福!聽(tīng),一7班的孩子們一遍遍跟著謝龍秀老師自豪地讀著“我媽媽!”,笑靨如花,情由心生。</h3> <h3>哇!李老師帶來(lái)了好多書(shū)呀,孩子們興奮地接過(guò)書(shū),像捧著寶貝似的,雀躍著回到座位,開(kāi)始了快樂(lè)的閱讀之旅!</h3> <h3>一5班的彭慧紅老師正耐心地指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)閱讀繪本的方法:仔細(xì)觀察圖畫、結(jié)合閱讀文字,還可以適當(dāng)展開(kāi)想象。</h3> <h3>《彩虹色的花》多美,我們讀著讀著都陶醉了</h3> <h3>一3班賴春燕老師精彩的故事會(huì)馬上又要開(kāi)始了,趕緊坐直身子側(cè)耳傾聽(tīng)吧!《花婆婆》要帶我去哪呢?她有哪些花孩子?一個(gè)個(gè)謎底即將揭曉。</h3> <h3>小兔子你怎么要逃離家里呢?爸爸媽媽多著急呀!心里有什么煩惱跟我說(shuō)說(shuō)吧,我把你安全送回家吧!嚴(yán)淑芳、吳淑珍老師正娓娓動(dòng)聽(tīng)地給孩子們講起了《逃家小兔》,孩子們聽(tīng)了深受啟發(fā)。</h3> <h3>此時(shí)此刻,孩子們心中正構(gòu)想出一個(gè)奇妙無(wú)比的童話王國(guó)……</h3> <h3>不用老師教,我也能自主閱讀了,是不是該給我們點(diǎn)贊呢!</h3> <h3>一束陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)了六5班的窗子,悄悄地爬上了我的書(shū)本,讓我牽著你的手一起沐浴書(shū)香吧!</h3> <h3>一邊閱讀一邊摘抄是一種好習(xí)慣!</h3> <h3>第一次走上講臺(tái)分享閱讀體會(huì),還有點(diǎn)怯場(chǎng),感謝何老師和全班同學(xué)熱烈的掌聲鼓勵(lì),我會(huì)努力的,做一個(gè)勇敢自信的陽(yáng)光男孩!</h3> <h3>我們也能寫小說(shuō)了,是不是很了不起?我們的處女作剛剛出爐,趕緊來(lái)六(5)班欣賞吧,也許你能遇見(jiàn)未來(lái)的大文豪!</h3> <h3>葉娟老師正一字一句地教孩子閱讀,做她的學(xué)生真幸福!</h3> <h3>閱讀測(cè)試開(kāi)始了</h3> <h3>小組共讀真快樂(lè)!我讀你聽(tīng),你讀我評(píng),咱們共同進(jìn)步,加油!待會(huì)還要上臺(tái)展示呢!</h3> <h3>一片葉子落下來(lái),舞出了優(yōu)雅的姿態(tài),奏出了精彩的樂(lè)章。而《那一年,葉子沒(méi)有落下來(lái)》是怎么回事呢?五(7)班華清老師正帶領(lǐng)孩子探究其中的奧秘!</h3> <h3>五2班詩(shī)情飛揚(yáng),是在為下周的國(guó)旗下朗讀展示做準(zhǔn)備嗎?加油,期待領(lǐng)略你們的風(fēng)采!</h3> <h3>四(3)班的故事會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著,《中國(guó)古代神話》就是有這種魔力,讓孩子們津津樂(lè)道!</h3> <h3>段連鳳、袁才善兩位老師正組織孩子們進(jìn)行閱讀分享會(huì)!把機(jī)會(huì)讓給孩子,把精彩獻(xiàn)給大家。</h3> <h3>四(6)班沒(méi)有老師,教室里卻靜悄悄,書(shū)香四溢,為你們點(diǎn)贊!</h3> <h3>在閱讀活動(dòng)中,孩子們親近書(shū)本,養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣!</h3> <h3>莎士比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!弊x書(shū)能滋養(yǎng)心靈,陶冶情操,啟迪智慧,她讓浮躁的心變得平和,孤寂的心變得豁達(dá),沉睡的心變得睿智。讓我們引領(lǐng)孩子們共同暢游書(shū)中,共同感悟智慧的光澤!</h3>