<h3> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。為了<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">全面推行實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，積極踐行“三自”教育，打造“三自”課堂，根據(jù)學(xué)校部署安排，11月13日語文教研組在張皎組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展了磨課研課活動(dòng)。</span></h3> <h3> 我們組以部編版七年級(jí)上冊(cè)朱自清的《春》第一課時(shí)為課例進(jìn)行研磨，主要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程幾方面進(jìn)行研討，尤其是在教學(xué)過程方面，我們組每個(gè)成員都積極發(fā)言，說出自己的見解，之后經(jīng)過激烈討論，反復(fù)斟酌，最后確定為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入、出示目標(biāo)、預(yù)習(xí)檢測(cè)、整體感知、合作探究、拓展延伸。</h3><h3><br></h3> <h3> 這份模版只是我們組的初步設(shè)想，在之后的教學(xué)實(shí)踐中我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，不同的課型，不同的篇目，靈活的進(jìn)行修改調(diào)整，真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體，做到課前自律、課中自主、課后自育，讓學(xué)生成為課堂的主角。</h3> <h3> 作為一個(gè)新手語文教師，通過參加此次磨課研課活動(dòng)，讓我對(duì)“三自課堂”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，清楚了備課流程，明晰了教學(xué)思路，指引了前進(jìn)的方向，相信在大家的幫助下我會(huì)進(jìn)步得更快。</h3>