<h3>廣河縣第二幼兒園小、4班美術活動《跳動的手指》</h3><h3> 我們小、4班開展了手工活動《跳動的手指》充分調動幼兒的感官，培養(yǎng)了幼兒初步裝飾設計的意識，還啟發(fā)了幼兒發(fā)散性思維，陶冶了情操。幼兒的動手能力在活動中得以充分發(fā)揮，創(chuàng)造愿望得到滿足和實現(xiàn)，也體現(xiàn)了美術活動具有多元化的特點。在與小伙伴的互動中擴大了幼兒的交往范圍。通過活動，分享自己和他人的快樂，逐漸建構和諧的伙伴關系。同時在活動中有效地提高了孩子們的生活技能和自我服務意識，促進幼兒全面、健康發(fā)展。</h3><h3><br></h3> <h3>看，老師在認真的教孩子們做手指偶，可愛的孩子們學習好專注哦！</h3> <h3>學茹看到小琪已做出來了，她很羨慕！</h3> <h3>他在想，我什么時候能把它粘好呀！</h3> <h3>小朋友互幫互助，讓人暖心。????</h3> <h3>手偶做好了，</h3><h3>一起來看看我們做的手偶吧！</h3> <h3>我和手偶一樣可愛！ (-^〇^-) </h3> <h3>我的手偶可以陪我玩了，好開心！</h3> <h3>看著孩子們在做手工時是那么喜悅的笑臉和專注的神態(tài)，可以發(fā)現(xiàn)孩子們是那么喜歡手工活動課，這門課程不僅能鍛煉幼兒的手指靈活性，還能培養(yǎng)幼兒做事專注力。</h3>