<h3> 為推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下優(yōu)質(zhì)課堂，打造真實、扎實、高效的常態(tài)互動課堂，鹽池縣第五小學(xué)智慧課堂和在線課堂的教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> 智慧課堂 <h3> 本周我校高力文、馬榮紅、顧宏霞三位教師在智慧課堂執(zhí)教。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 顧老師執(zhí)教的《精衛(wèi)填?！罚黄难晕?。以“看圖——猜故事”導(dǎo)入，孩子們積極展示搜集的《山海經(jīng)》資料，運用多種形式的朗讀，感受中國神話故事經(jīng)典之作《精衛(wèi)填?！?lt;/h3><h3>的韻味美。</h3> <h3> 資料推送與搶權(quán)等功能的恰當使用，調(diào)動了學(xué)生的積極性。</h3> <h3> 馬老師的的課堂上，氣氛活躍，教學(xué)方式靈活、多樣。</h3> <h3> 用隨機挑人，平板推送等教學(xué)工具，孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚。</h3> <h3> 高老師執(zhí)教的《父愛之舟》在研讀時對字、詞、句、段下了很大的功夫，以讀促悟，課堂上重視學(xué)生的情感教育，讓學(xué)生感受父愛如山，學(xué)會感恩。</h3> <h3><br></h3><h3>課堂上，小組合作，孩子們討論激烈，熱情高漲，勁頭十足。</h3> 在線課堂 <h3> 施旖老師的在線課堂，使鹽池五小、青山小學(xué)的學(xué)生互相交流，互相學(xué)習(xí)。</h3><h3> </h3> <h3> 施老師執(zhí)教的《海濱小城》，以視頻、圖片感知海濱小城的美景。字詞教學(xué)十分扎實，注重語言實踐，培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力。</h3> <h3> 課堂上師生互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同學(xué)習(xí)，共同進步。</h3> <h3>青山小學(xué)學(xué)生認真聽課、積極回答問題。</h3> <h3> “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的智慧課堂和在線課堂，不斷增強孩子的自尊心、自信心，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動性。</h3>