<h3> 秋天是一個豐收的、充滿教育契機的季節(jié)，也正是小朋友們外出研學的好時機。為了讓中一班的小朋友們能更生動、直觀地了解、認識橋，豐富周末時光，拓寬視野、親近大自然，體驗集體寫生的快樂。2019年11月17日，福幼二園中一班的小朋友們在家委和老師們的組織下和爸爸媽媽們一同前往江心公園展開了一場別開生面的寫生行動。</h3> 一、準備工具大集合 <h3> 寫生要準備什么呢？最不能缺少的就是速寫板、畫紙和畫筆啦！裝備齊全了，小朋友們齊聚一堂！準備開啟今天的研學寫生之旅！</h3> 二、神秘嘉賓到來 <h3> 參加活動的小朋友們聽毛老師說，今天研學寫生有驚喜禮包呢，讓小朋友們仔細找找！小朋友們好奇心十足，逛著公園，感受大自然的魅力。突然迎面走來了兩個熟悉的面孔。那就是中一班的實習老師們：“佩琪”老師和歐陽老師了，可把小朋友們樂壞了！</h3> <h3> 緊接著，又來了一款重磅“大禮包”，中一班的游老師也來了，小朋友們飛撲過去，摟住抱住游老師，愛由心生，忍不住雀躍沸騰起來，高呼吶喊喜悅之情溢于言表！</h3> 三、小主播介紹橋 <h3> 橋的知識我知道！首先邀請美麗可愛的韓蓄小主播介紹——趙州橋。韓蓄將趙州橋進行了結構圖分享 ，設置了問題，考驗小伙伴，給予回答問題正確的小朋友小禮品作為鼓勵。</h3><h3><br></h3> <h3> 接下來，邀請可愛萌酷的姜一小主播介紹：十七孔橋、武漢楊泗港長江大橋。姜一的手繪稿，專屬的特色繪畫風格，吸引了小朋友們好奇的眼神，看著津津有味。</h3> <h3> 最后，邀請了帥氣十足的王雋岳小主播介紹：世界上最高的橋—北盤江大橋。王雋岳流暢的話語，別致的知識點，帶著小朋友一同感受大橋的魅力。</h3><h3><br></h3> 四、速寫技法分享 <h3> 接下來，邀請了我們中一班的鎂嘉媽媽進行本次寫生的速寫分享。何為是速寫呢？速寫，顧名思義是一種快速的寫生方法。速寫是中國原創(chuàng)詞匯，屬于素描的一種。速寫同素描一樣，不僅是造型藝術的基礎，也是一種獨立的藝術形式。</h3> <h3> 如何畫好速寫呢？鎂嘉媽媽進行了速寫技法大盤點：1.結構解析。橋分為兩部分：上部分橋身、護欄和橋面，下部份橋墩和基石，掌握了結構，等于成功了一半。2.角度取景。選擇自己喜歡的角度進行繪畫，正面或者側面的透視效果，可以提升畫面的視覺感。3.構圖創(chuàng)作。架好速寫板，將橋安排在中間的位置進行速寫創(chuàng)作，先整體后局部畫出橋的細節(jié)，最后添枝加葉增加畫面的豐富度。</h3> <h3> 研學，小朋友們是認真的！瞧！小朋友們一個個聚精會神，聽得多仔細呀！</h3> 五、開啟速寫小分隊 <h3> 小朋友們內化了知識點，紛紛拿出寫生工具，分成各個小分隊展開今天的戶外研學速寫—橋。</h3> <h3> 認真好學的小朋友，紛紛上前虛心請教鎂嘉媽媽，如何提高速寫水平。</h3> 六、秀秀我的創(chuàng)作 <h3> 30分鐘的速寫時間，小朋友們團成團，結成隊，選取自己喜歡的角度畫畫自己喜歡的橋，有的畫三縣洲大橋，有的畫江心公園的懸索橋。</h3> <h3> 瞧！這就是我們中一班今天的速寫作品！小朋友們是不是都很棒！</h3> 七、分享點心時光 <h3> 認真的孩子最可愛！中一班的小朋友們完成創(chuàng)作，開啟了野餐小分隊。爸爸媽媽們給寶貝們鋪上了野餐墊，小朋友們迫不及待的坐上去和伙伴們一起分享美食，一個個樂開了花！老師們和爸爸媽媽們受邀加入了孩子們的“吃吃吃”隊伍，這畫面感其樂融融，倍感親切！</h3> <h3> 此次戶外研學寫生活動不僅豐富了中一班小朋友們的課外實踐生活，也激發(fā)了小朋友的對橋更深層次的理解，直觀的寫生創(chuàng)作增強了小朋友們對速寫的熱愛，更多方位的提高了綜合素養(yǎng)。</h3> <h3>活動策劃：中一班家委們</h3><h3>圖文編輯：孫吳鎂嘉媽媽</h3><h3>圖片提供：孫吳鎂嘉爸爸</h3>