幼兒園集體教育活動設(shè)計(jì)的策略 <h3> 2019.11.17國培培訓(xùn)第四天上午由呼和浩特市教研室李麗老師為我們帶來《轉(zhuǎn)換視角，另辟蹊徑—從追劇到教學(xué)活動設(shè)計(jì)的主題策略》。李老師打破傳統(tǒng)教學(xué)以我們熟悉的“電視劇”來教集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)，理解起來相對很容易了。</h3> <h3> 電視劇 ?? 集體教育活動</h3><h3> ?? ?? </h3><h3> 劇本 ?? 教案</h3><h3> 主題升華 ?? 活動目標(biāo)</h3><h3> 引子 ?? 導(dǎo)入</h3><h3> 前段 ?? 活動關(guān)節(jié)</h3><h3> 臺詞 ?? 提問</h3><h3> 對手戲 ?? 師幼互動</h3> <h3> 李老師還給我們看了兩節(jié)在教學(xué)能手比賽上獲得第一的集體教育活動，從視頻中看到兩位優(yōu)秀老師的試講我學(xué)習(xí)到了很多，從李老師的分析中也知道了這兩節(jié)活動中有的小問題，通過培訓(xùn)在今后自己的教學(xué)活動設(shè)計(jì)中也會想到很多種問題學(xué)會組織活動。</h3> 觀察兒童—幼兒園課程活動的起點(diǎn) <h3> 下午的培訓(xùn)由北京宣武區(qū)教研室劉亞明老師為我們帶來《觀察兒童是幼兒園課程的起點(diǎn)》。劉老師用各種案例為我們講解老師是該怎么觀察兒童？多會兒觀察兒童？要會觀察？觀察什么？學(xué)習(xí)觀察？</h3><h3> 一直以為自己日常還是挺會觀察孩子的，但是從劉亞明老師的培訓(xùn)中才發(fā)現(xiàn)我是在“瞎觀察”。</h3> <h3> 劉老師帶我們看了很多案例視頻，看視頻讓我們學(xué)會觀察學(xué)會該何時介入幼兒的幼師，如何介入。</h3> <h3> 會觀察才能做懂孩子的專業(yè)教師</h3><h3> ??懂孩子的情緒狀態(tài)</h3><h3> ??懂孩子的活動意圖</h3><h3> ??懂孩子遇到的挑戰(zhàn)</h3><h3> ??懂孩子遇到的困難</h3><h3> ??懂孩子活動的走向</h3><h3> ??懂孩子活動的節(jié)奏</h3><h3> ??懂孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格</h3><h3> ??懂孩子的成功體驗(yàn)</h3> <h3>培訓(xùn)班級：新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)班</h3><h3>姓名：蘇門</h3><h3>電話：15147951408</h3><h3>地址：呼和浩特市蒙古族幼兒園</h3>