<h3> 當今社會競爭激烈，同學們的學習壓力較大，長時間的伏案學習影響同學們的視力健康。為了促進同學們的生長發(fā)育，有效緩解視疲勞。王家堡小學三年級二班特意組織了一次戶外活動，在同學們心中樹立了健康快樂的體育精神。</h3> <h3> 在冬日溫暖陽光的照耀下，王家堡小學三年級二班的同學們，來到蘭州理工大學的足球場，開展了一次“運動使我更快樂”的戶外足球活動。</h3> <h3> 足球是一個集體項目，在訓練中能培養(yǎng)嚴密的集體觀念和組織性、紀律性，培養(yǎng)同學們勇敢、頑強、機智、果斷、善于適應、勇于進取、堅韌不拔的意志。積極參加足球活動，有助于智力的發(fā)展。</h3> <h3> 良好的開始是成功的一半。同學們大多數(shù)都是第一次接觸到足球這個項目，動作要領和自我保護基礎知識的講解就顯得格外重要。</h3> <h3> 我們踢足球的男家長們就成了同學們足球課程的啟蒙老師，他們耐心細致的講解每一個動作要領，時不時的動手糾正同學們錯誤的動作，很有專業(yè)教練的感覺呢！</h3> <h3>一定要記得用腳弓的位置去把球推射出去啊。</h3> <h3>這個帶球過程的訓練也很有特色。</h3> <h3> 經(jīng)過基礎動作的培訓與練習之后，同學們被分成不同的小組進行分組對抗。</h3> <h3> 金老師現(xiàn)場對女子足球進行技術指導，前鋒、后衛(wèi)的站位部署，盯人的戰(zhàn)術指導，及時歸位的思想傳達，同學們真是收獲不小。</h3> <h3 style="text-align: center;">我們的金指導??</h3> <h3> 在分組對抗環(huán)節(jié)中，同學們充分發(fā)揮了團結協(xié)作的精神，在傳接配合中增進了友誼，精彩的進球總是引來陣陣喝彩聲。</h3> <h3 style="text-align: center;">同學們收獲到了快樂。</h3> <h3 style="text-align: center;">同學們收獲到了友誼！</h3> <h3> 足球是對抗性很強的集體競賽項目，在這次足球活動中，同學們從中體會到了鍛煉的快樂，也磨練了他們的意志品質和競爭意識，這將有利于培養(yǎng)他們積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。</h3>