<h1><b>十月的秋天，是一個(gè)多彩的的季節(jié)；紅紅的楓葉??，枯黃的落葉??。十月的金秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)；沉甸甸的稻谷，紅彤彤的蘋果??。秋天已悄然而來……</b></h1> <h1><b>在收集薯片罐中引發(fā)了我們對土豆??的關(guān)注，小伙伴們聊起了不同口味的薯片，還聊了土豆可以怎么吃，看樣子大家對不起眼的土豆??產(chǎn)生了興趣。結(jié)合我們當(dāng)前主題“有用的植物”，我們對土豆展開了一系列的討論。也提出了許多有趣的問題：土豆是怎么來的？它長在樹上嗎？土豆會發(fā)芽嗎？會生寶寶嗎？.....</b></h1> <h1><b>帶著對土豆探秘的愿望，我們尋求爸爸媽媽的支持，在網(wǎng)上購買了土培的盆、水培的塑料透明缸，我們的“土豆基地”正式啟動啦！</b></h1> <h1><b>在種植前，老師帶著我們一起觀察了土豆??的外形特征，原來土豆的大小不一，形狀各異，土豆身上還有好多的小洞洞，這些小洞洞就是土豆的芽孔，沒有芽孔土豆??是不會發(fā)芽哦！</b></h1> <h1><b>那如何種植“土豆”呢？老師告訴我們土豆可以放在水里種植，叫“水培”；也可以放在泥土里，叫“土培”；但問題又來了，它們會長的一樣快嗎？它們會有什么需要呢？我們又提出了好多新問題，還用繪畫的方式把這些問題記錄下來，相信通過我們的努力會一一解答哦！</b></h1> <h1><b>由于是每一位小朋友都參與了這項(xiàng)活動，“土豆基地”的地方有限，</b><b>我們共同商量最后，每天都由當(dāng)天的值日生進(jìn)入“土豆基地”照顧每個(gè)“土豆寶寶”。哈哈，“土豆寶寶”每周我都會來看你關(guān)心你哦！</b></h1> <h1><b>我們小小值日生每天都會按時(shí)來到基地，為土培土豆松土，澆水，細(xì)心的照顧它們。</b></h1> <h1><b>和同伴一起為“水培土豆”換水，洗澡！</b></h1> <h1><b>在為土豆換水時(shí)，我們也會有不小心，把水打翻在地，不過放心吧，我們會自己處理，拿起小拖把及時(shí)擦地，一定要保證小朋友們的安全哦！</b></h1> <h1><b>過了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)土培土豆長高了許多，這時(shí)我們會用老師自制的紅黃小棒、尺等來量一量，測一測土豆有長高了多少！</b></h1> <h1><b>每天照顧完土豆，我們就會記錄下當(dāng)天的發(fā)現(xiàn)。這就是我們的觀察記錄架，架子上是我們每一位小朋友的觀察記錄冊哦！</b></h1> <h1><b>瞧，我們觀察記錄可認(rèn)真啦！不僅要記錄當(dāng)天有沒有給土培土豆?jié)菜?，有否給水培土豆換水；還要記錄土豆寶寶長高了多少；通過觀察我們還會記錄下自己發(fā)現(xiàn)的新問題呢！</b></h1> <h1><b>呵呵??，這就是我們的觀察記錄，爸爸媽媽你們能看懂嗎？每周老師都還會帶著我們一起交流分享同伴的記錄，秘密都在這些記錄里哦！</b></h1> <h1><b>有了上次“養(yǎng)蠶”的經(jīng)驗(yàn)，種植土豆是不是也可以做一次小實(shí)驗(yàn)。在大家的商討下，我們將土培的土豆一分為兩，一半放在室內(nèi)進(jìn)行種植，還有一半放到室外種植。想看看在自然環(huán)境下生長的土豆和在室內(nèi)我們精心照顧的土豆生長會有什么不同。瞧這就是在我們屋頂室外花園中的土豆哦！</b></h1> <h1><b>這是我們室內(nèi)土豆基地的土培土豆。</b></h1> <h1><b>時(shí)間過的真快，土豆寶寶在我們的照顧下已經(jīng)有二個(gè)多月啦，土豆寶寶在不同的環(huán)境下也在慢慢的各自適應(yīng)。</b></h1> <h1><b>在此過程中我們也獲得了許多種植土豆的小秘訣。在室內(nèi)的“土培土豆”在我們的細(xì)心照顧下，再加上室內(nèi)溫度適宜，它們長得飛快，細(xì)細(xì)長長的莖伴著薄小的葉子??，向著窗戶陽光??直招手。在室外的“土培土豆”，雖沒有我們的精心呵護(hù)，但它們在室外溫差較大的情況下，喝著雨水、露珠，葉子反而長得又大又密，莖又粗又壯，感覺特別的結(jié)實(shí)強(qiáng)壯??！生活在水中的“水培土豆”，它們長得好慢，莖短，葉子稀疏，一看就是營養(yǎng)不良的土豆??！所以種植土豆的基本條件：水份、陽光、溫度、土壤、營養(yǎng)等，它們?nèi)币欢紩苯佑绊懙酵炼沟慕】瞪L！</b></h1> <h1><b>我們還用自己的方式記錄下我們的發(fā)現(xiàn)。</b></h1> <h1><b>近三個(gè)月啦！我們的土豆總算有花骨朵，含苞欲放！靜待開放！</b></h1> <h1><b>功夫不負(fù)有心人，在我們的精心呵護(hù)下，土豆寶寶長大成為媽媽了！根系長滿了整個(gè)泥盆！瞧，土豆媽媽生土豆小寶寶啦！小小嫩嫩的寶寶依偎在媽媽的身邊，多可愛??！</b></h1> <h1><b>經(jīng)過我們的努力，我們對土豆的生長過程有了清晰的了解！還用繪畫方式記錄下土豆的生長過程！你們能看明白吧！</b></h1> <h1><b>在開展“土豆基地”活動的同時(shí)，在我們的“水培館”里還邀請好多的植物！相信大家都認(rèn)識它們吧！</b></h1> <h1><b>在空閑的時(shí)候，我們還會拿起畫筆???畫下基地中的植物。</b></h1> <h1><b>看到大小不一的土豆，我們好想給它們比一比、稱一稱探究哪個(gè)土豆寶寶最重。</b></h1> <h1><b>閱讀能讓我們的眼界開闊，豐富知識，于是我們從家里帶來有關(guān)植物的書籍，和小伙伴一起在書??中尋找探究植物的秘密。</b></h1> <h1><b>我們還開展了一系列關(guān)于“有用的植物”的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動，在這些豐富的活動中開闊了視野，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)！</b></h1> <h1><b>我們的“土豆基地”活動還在繼續(xù)，在種植植物的過程中還有很多很多探究的知識，我們會繼續(xù)努力??</b></h1>