<h3> 風(fēng)清云淡，氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。</h3><h3> 為了更好的親近大自然，體驗(yàn)勞動，小二班老師、幼兒和家長進(jìn)行主題為：“快樂小農(nóng)夫”親子活動，在豐富、有趣的活動中去感受自然的脈搏、體驗(yàn)勞動，拓寬孩子們視野，采集收獲的喜悅。</h3> <h3>親子活動有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流，親子活動也有利于孩子身心的健康成長，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。</h3><h3>所以盡管非常忙碌，我們小二班的家長委員與老師們共同組織了本次親子活動。</h3> <h3>??活動時(shí)間：2019年11月17日</h3> <h3>??活動準(zhǔn)備：</h3><h3>前期準(zhǔn)備</h3><h3>1、老師與家長委員討論活動地方，并確定。</h3><h3>2、活動分工</h3><h3>3、活動報(bào)名</h3><h3>家長準(zhǔn)備：</h3><h3>1、家長、幼兒穿便于出行的服裝。</h3><h3>2、幼兒園門口集合，統(tǒng)一乘車。</h3><h3>3、自帶溫水與少量食物。</h3> <h3>??快樂行程</h3> <h3>清晨大家興高采烈的來到幼兒園門口結(jié)合，準(zhǔn)備就緒出發(fā)</h3> <h3>第一項(xiàng)：滿心期待著來到目的地，先來熱熱身</h3> <h3>第二項(xiàng)：動動身體以后，孩子們滿心期待的小豬，看看小豬是什么顏色的？它們吃什么呢？要如何趕小豬呢？帶著這些好奇我們來到目的地</h3> <h3>夏老師來解惑孩子們的問題，疑惑得到答案以后，好想跟小豬游戲啊</h3> <h3>與小豬來一個(gè)親密接觸，一起游戲吧</h3> <h3>第二項(xiàng)：看看蘿卜、白菜長在哪里的？它們是什么樣的呢？</h3> <h3>大步大步向前走</h3> <h3>走在小土路上，藍(lán)天白云、暖和的太陽曬在身上，感受著大自然的美，觀看著路上的風(fēng)景。</h3> <h3>帶著小工具，開始拔蘿卜，白菜</h3> <h3>收獲滿滿</h3> <h3>第三項(xiàng)：體驗(yàn)了收獲，讓孩子感受播種的辛苦，知道尊重勞動，珍惜糧食。</h3> <h3>給我的小花做一個(gè)小記號</h3> <h3>通過種花，孩子們知道了要先挖土，然后種花苗，還要澆水，期待我的小花塊快長大吧！</h3> <h3>早上的活動結(jié)束，吃吃早飯補(bǔ)充體力，休息一下，進(jìn)行下午的活動。</h3> <h3>第四項(xiàng)：親子游戲</h3><h3>親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。</h3><h3>游戲不不僅僅小朋友喜歡，大朋友也是，大家都是童心未泯??！</h3> <h3>小石路如此的幽靜</h3> <h3>彩虹橋：感受小二班這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)，讓孩子感受愛。</h3> <h3>踩報(bào)紙：看看那些家庭協(xié)作能力好</h3> <h3>獲勝一組</h3> <h3>踩氣球：在家人的背上，感受他們的力量與愛，還有什么比他們的背更有安全感呢？</h3> <h3>第五項(xiàng)：畫風(fēng)箏，放風(fēng)箏</h3> <h3>畫好風(fēng)箏，一起放風(fēng)箏吧</h3> <h3>第六項(xiàng)：摸魚</h3> <h3>其實(shí)最好的愛就是陪伴，陪你一起成長，一起游戲，一起面對…………，最好的幸福就是我們一起！</h3><h3>快樂的時(shí)光總是那么的短暫，其實(shí)最美的風(fēng)景，時(shí)光，不是靠圖片來記錄的，而是用我們的心去記錄，雖然圖片可能沒有記錄到了每個(gè)人那幸福的時(shí)刻，可是我們的心感受到了，美好永遠(yuǎn)記錄在我們每個(gè)人的心中！</h3> <h3>活動能夠圓滿成功，首先感謝我們家長委員的辛苦付出，也感謝各位家長的積極配合！當(dāng)然還有我們小二班小朋友的優(yōu)秀表現(xiàn)，最后希望我們小二班這個(gè)大家庭能天天像今天一樣開心！</h3>