《音樂遇見游戲》——教研二組

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      音樂是人類生活的反映，人們用音樂抒發(fā)情感，用音樂愉悅生活，音樂能帶給人們美感，使人們獲得高尚的情感。音樂是幼兒園教育不可缺少的內(nèi)容，它可以陶冶人的性格和情感，音樂教育對幼兒來說又是非常重要的，對幼兒來說，音樂活動是自我表現(xiàn)的方式和途徑。特此我們教研二組</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">圍繞“音樂游戲”開展了一場別開生面的實踐教研活動。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      研討中，老師們相互探討了在音樂游戲中教師的角色定位，以及如何將趣味性與幼兒音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)有機整合這些問題。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      為了能更好的促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展，使幼兒根據(jù)已有的音樂游戲經(jīng)驗大膽地表現(xiàn)自己，老師們親自參與游戲創(chuàng)編，親身體驗音樂的節(jié)奏和動作，設(shè)計適合幼兒的音樂游戲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">        讓幼兒在有趣的音樂活動中實現(xiàn)幼兒園音樂教學的目標，這是我們教師應該努力的方向。只有讓幼兒在充滿童趣的、和諧的、平等自由的音樂活動中，才能引導幼兒感受音樂中的美，激發(fā)幼兒的創(chuàng)意，讓幼兒樂于展示自己，從中體會到快樂。在這方面我們一定會越來越棒哦！</span></h3>