<p> 為提升教師課堂教學(xué)水平，教師課程設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，激發(fā)教師參與教育教學(xué)實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性。廣昌縣幼兒園大班年級(jí)組開(kāi)展了“一課多研”觀摩課展示活動(dòng)。</p> <h3> 一個(gè)成功的活動(dòng)，課題的選擇至關(guān)重要，我們大班年級(jí)組在課題選擇上遵循幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，生活情趣和最近發(fā)展區(qū)。最終確立了數(shù)學(xué)活動(dòng)《神奇的七巧板》。活動(dòng)前老師們都精心準(zhǔn)備。11月11日上午，吳麗媛老師向我們進(jìn)行了第一輪活動(dòng)展示。多媒體的靈活運(yùn)用，將七巧板圖形通過(guò)講故事的形式貫穿其中，孩子們興趣極高，瞧！他們個(gè)個(gè)都模仿起來(lái)。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 經(jīng)過(guò)第一輪活動(dòng)的展示，我們及時(shí)反思活動(dòng)效果，重新設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，集體評(píng)課，共同研討，從語(yǔ)言提煉、材料準(zhǔn)備、課堂設(shè)計(jì)這幾方面進(jìn)行研討，大家各抒己見(jiàn)，出臺(tái)方案。11月13日上午，揭婷老師又進(jìn)行了第二次活動(dòng)展示。老師通過(guò)拍攝幼兒作品將幼兒作品通過(guò)多媒體展示給孩子們看，既新穎又起到了范例作用。大大的提高了孩子們的相互觀賞性與積極性?？?！這是我拼的造型。</h3> <h3> 基于一研二研的基礎(chǔ)之上，大家一致認(rèn)為，應(yīng)從教學(xué)的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找問(wèn)題，注意老師的引導(dǎo)與孩子的自主有機(jī)結(jié)合。11月22日下午，羅胡賢老師進(jìn)行了第三次活動(dòng)的展示，她最大限度的發(fā)揮了各種優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)了活動(dòng)風(fēng)范。延伸活動(dòng)的設(shè)計(jì)給我們帶來(lái)了新的理念。</h3> <h3> “一課多研”活動(dòng)有效的提高了教師教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、評(píng)析等多項(xiàng)技能，還在觀摩、反思、實(shí)踐的過(guò)程中提高了教育教學(xué)水平。同時(shí)也營(yíng)造了教師間團(tuán)結(jié)合作、互相信任、互相支持的工作氛圍。有效的發(fā)揮了集體力量，促進(jìn)了教師的自主發(fā)展。</h3>