<h3>屋外寒催日短，屋內暖意濃濃。一群人被濃濃的書香氣包圍著。冬天是一個浪漫的季節(jié)，在今天，冬日暖陽的午后，拉開了我們浪漫的讀書之旅！</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">今天是《三十五公斤的希望》第二次線下讀書分享。</span>參加這次讀書分享的有教師發(fā)展中心李俊嶺校長，東關張學校宋校長，以及呂公堡學區(qū)，于村學區(qū)，北漢學區(qū)，出岸學區(qū)的教師代表。</h3> <h3>我命由我不由天，命運掌握在自己手中。出岸學區(qū)的高瑞先老師分享著她眼中的――希望。</h3> <h3>希望看不見，摸不著，卻可以產生實實在在的力量！</h3> <h3>教師在學生的生命中扮演著什么角色？在我們的教學中如何對待你所遇到的“多多”？<span style="line-height: 30.6000003814697px;">大</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">家</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">各抒己見。</span></h3> <h3>大家早已按摁不住內心的激動。于村學區(qū)陵城小學的郝麗娟老師說她愿意做學生的引導者，帶領孩子們一起尋找快樂！</h3> <h3>呂公堡學區(qū)金元村小學的殷亞微老師說她更愿意做學生的朋友。學生隨時可以和她交流。</h3> <h3>同樣來自金元村小學的亞素老師也非常贊同這個觀點。下課會和孩子們一起做游戲，上課會關注到孩子，多么有愛的老師。</h3> <h3>北漢學區(qū)的秀雙老師講述了她的老師帶給她的改變，讓我們更加堅信一個好老師可以改變孩子的一生。</h3> <h3>出岸古賢分校的齊美茜老師說她喜歡和孩子們做朋友但也不能失去教師的威信。她提出了很多疑惑。</h3> <h3>經(jīng)驗豐富的周亞茹老師侃侃而談自己多年的教學經(jīng)驗。她做過溫柔的老師，也當過嚴厲的老師，最終摸索出適合自己的方式。</h3> <h3>年輕有為的宋校長說她要做的是一個有愛并有趣的老師。</h3> <h3>李校長的發(fā)言總能給別人帶來觸動。他告訴我們要去發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)勢，培養(yǎng)他們的天賦，讓他們成為每一個自己。</h3> <h3>大家認真記錄著彼此心靈碰撞的感觸。</h3> <h3>她，笑了，因為我們一起找到了一條溝通的道路。</h3> <h3>她，遇到了一個上課在地上打滾的孩子，她怎么面對呢？我們一起來幫她！</h3> <h3>她，敞開了心扉，積壓心底多年的心結也解開了！</h3> <h3>宋校長說每個人都應該努力。方向要對，才能戰(zhàn)勝自己！</h3> <h3>在我們的教育中，最不該有的是評比，這會傷害大多數(shù)的孩子！</h3> <h3>她說每個孩子都需要我們的包容與理解，鼓勵與支持！</h3> <h3>趕快記錄下來！</h3> <h3>教無定法，沒有固定模式可做，卻有道路可尋。將近三個小時的分享大家還意猶未盡。此時每個人的內心是快樂的，因為這是彼此內心的交流，帶著疑惑而來，滿載幸福而歸！</h3>