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展師者風(fēng)采——記2019年坻塢學(xué)校第三屆班主任“大比武”活動(dòng)

筱嵐

<h3>  為進(jìn)一步探索新形勢(shì)下班主任隊(duì)伍建設(shè)的新途徑、新方法,推進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,我校特決定于2019年11月20日在會(huì)議室舉辦第三屆班主任“大比武”活動(dòng)。本次活動(dòng)遵循“賽訓(xùn)一體、以賽促建”的原則,旨在營(yíng)造氛圍、錘煉骨干、打造優(yōu)秀、樹(shù)立典型,搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái),推動(dòng)我校班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程,壯大優(yōu)秀班主任核心團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí),實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同促進(jìn)我校中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。</h3> <h3>  第一位上場(chǎng)的是七二班班主任韓蓁老師,她講了班級(jí)工作應(yīng)從三處入手:衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)。</h3><h3>在這三方面,她給班級(jí)學(xué)生提出了三個(gè)要求:</h3><h3>1.垃圾不落地,教室才美麗。</h3><h3>2.入室即靜。</h3><h3>3.入座即學(xué)。</h3> <h3>  第二位是三年級(jí)班主任范立紅老師,她對(duì)如何組織好一個(gè)班集體提出了四點(diǎn)看法。</h3><h3>一、首先擬訂集體與個(gè)人的目標(biāo)。</h3><h3>二、拿起表?yè)P(yáng)的武器。</h3><h3>三、眼勤、嘴勤。</h3><h3>四、每天都讓學(xué)生問(wèn)一問(wèn)自己:今天你博學(xué)了嗎?</h3> <h3>  第三位是六年級(jí)班主任王曉霞老師,她認(rèn)為班主任要想管好一個(gè)班集體,不僅要有仁愛(ài)之心,更要以細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事化管理。</h3> <h3>  第四位是八年級(jí)班主任茹俊霞老師,她首先分析了本班的學(xué)生情況,然后有針對(duì)性的提出了五點(diǎn)措施。</h3><h3>一、“細(xì)心”去做好每一件事情</h3><h3>二、“誠(chéng)心”去幫助學(xué)生</h3><h3>三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生</h3><h3>四、“有意”放手讓班干部管理班級(jí)</h3><h3>五、“留意”捕捉每個(gè)學(xué)生的閃亮點(diǎn)</h3> <h3>  第五位是七一班班主任張娟老師,針對(duì)本班的班級(jí)管理,她采取的是小組評(píng)比機(jī)制,為每位學(xué)生準(zhǔn)備了衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律表,詳細(xì)地記錄學(xué)生的在校表現(xiàn)情況。</h3> <h3>  第六位是五年級(jí)班主任費(fèi)鋒老師,他是一位小學(xué)班主任,他認(rèn)為小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。但只要自己充滿愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。</h3> <h3>  第七位是一年級(jí)班主任聶亞南老師,她從以下五方面來(lái)指導(dǎo)學(xué)生:</h3><h3>一、聆聽(tīng):留守兒童、單親家庭</h3><h3>二、相信:獨(dú)立完成衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的任務(wù)</h3><h3>三、課堂指導(dǎo):儀容儀表、文明禮儀、安全等方面的培養(yǎng)</h3><h3>四、交流:注重師生情感交流</h3><h3>五、溝通:及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流</h3> <h3>  第八位是四年級(jí)班主任王靜老師,她主張以嚴(yán)于律己的態(tài)度來(lái)管理學(xué)生。</h3><h3>一、要求要嚴(yán)格,你是什么樣的班主任,就有什么樣的班級(jí)風(fēng)格 </h3><h3>二、任務(wù)要具體,四年級(jí)年齡特點(diǎn),布置任務(wù)不能籠統(tǒng),要具體甚至要演示</h3><h3>三、培養(yǎng)得力助手,班干部,小組長(zhǎng)</h3><h3>四、對(duì)待問(wèn)題學(xué)生要多關(guān)注,家校溝通</h3> <h3>  最后,閆仁偉校長(zhǎng)對(duì)本次班主任“大比武”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,真誠(chéng)肯定了大家的展示交流,表?yè)P(yáng)了班主任的日常工作并強(qiáng)調(diào)了班主任工作在學(xué)校工作中的重要性,從學(xué)校發(fā)展、班主任隊(duì)伍建設(shè)等方面勉勵(lì)各位老師,要敢于擔(dān)當(dāng)善于學(xué)習(xí),要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,多交流、多合作,不斷加強(qiáng)內(nèi)功修煉,提升管理藝術(shù)等方面的各種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3>  本次班主任“大比武”活動(dòng)營(yíng)造了氛圍、搭建了班主任成長(zhǎng)的平臺(tái),推動(dòng)了班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程,可以鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀教師從事班主任工作,從而促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。</h3> <h3><h3>(圖:胡靜)</h3><h3>(文:秦慧琳)</h3><h3>(審核:閆仁偉)</h3></h3>

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