千千闕歌 <h3> 一曲高山流水，詮釋了相遇最美，半闕唐風(fēng)宋詞，婉約了流年光陰。2019年11月18日——22日，暖暖冬日，在寧德市教師進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)部的精心組織和安排下，一行來自寧德、屏南、周寧的5人相聚于翠屏湖畔，懷揣著研學(xué)提升之夢(mèng)，開啟了為期一周的跟崗實(shí)踐之旅，按照跟崗實(shí)踐活動(dòng)日程安排，我們聚焦課堂，探尋教學(xué)之道。</h3> <h3> 易水瀟瀟壯士姿，</h3><h3> 冬梅春鬧萬花期。</h3><h3> 平催桃李多爭放，</h3><h3> 師者欣欣應(yīng)有時(shí)。</h3><h3> ——致易冬平導(dǎo)師</h3><h3> 雖說不是初見知性優(yōu)雅的女神導(dǎo)師易冬平老師，卻又一次被她的人格魅力與不凡的氣質(zhì)所吸引。再次遇見，讓我們進(jìn)一步領(lǐng)略到這位集特級(jí)教師、全國優(yōu)秀教師、省學(xué)科帶頭人、省課改先進(jìn)個(gè)人、省優(yōu)秀班主任、市名師工作室領(lǐng)銜人等眾多榮譽(yù)于一身的易老師溫柔睿智，經(jīng)驗(yàn)豐富而又具有深厚專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。易老師留給我印象最深的還是她的謙遜隨和、虛懷若谷。</h3> <h3> 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了能讓我們順利有序地進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，易老師早在前一周就制定了詳盡的跟崗實(shí)踐活動(dòng)日程安排表。</h3> <h3> 導(dǎo)師易冬平老師執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》以語文單元要素和“引子”“范本”相融合為主題的示范課，展現(xiàn)的是易老師別出心裁的教學(xué)設(shè)計(jì)、駕輕就熟的教學(xué)能力、別具特色的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，給了很多教學(xué)上的啟發(fā)和思考。</h3> <h3> 11.18-11.19，參加“古田縣小學(xué)語文名師工作室研修活動(dòng)”。</h3> <h3> 11.20參加古田一小教研活動(dòng)。</h3> <h3> 本次跟崗實(shí)踐活動(dòng)，聚焦課堂，探尋教學(xué)之道，獲益良多?！皩W(xué)，然后知不足，教然后知困?！苯逃罚湫捱h(yuǎn)兮。我們將孜孜不倦、厚積薄發(fā)，我們相信在易老師的引領(lǐng)下，在伙伴們的鼓勵(lì)和幫助下，我們一定會(huì)不斷努力，我們不一定會(huì)成為名師，但一定會(huì)成長。</h3>