《守初心揚(yáng)師德做新時(shí)代好教師》北京電子城幼兒園書香滿園師德交流活動(dòng)

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<h3>　　為了進(jìn)一步落實(shí)新時(shí)代對(duì)廣大教師立德樹人的根本任務(wù)，弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，明確師德底線，不忘初心，弘揚(yáng)電子城人的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，深入理解新時(shí)代教師十項(xiàng)準(zhǔn)則，充分展示我園教師風(fēng)采，11月22日，北京電子城幼兒園開展了“守初心、揚(yáng)師德、做新時(shí)代好教師”——主題師德交流活動(dòng)。<br></h3> <h3>　　雖然室外寒風(fēng)凜冽，但是室內(nèi)被老師們的熱情所感染而溫暖如春。<br></h3> <h3>　　學(xué)高為師，身正為范。用言行樹立正直的人格，用真誠搭建心靈的橋梁。老師們莊嚴(yán)宣誓：<br></h3> <h3>　　老師們用質(zhì)樸的語言講述著發(fā)生在自己身上的一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感動(dòng)的故事。<br></h3> <h3>張小靜老師</h3><h3>《平凡而偉大奉獻(xiàn)而快樂》</h3><h3><br></h3><h3> 在平凡而充實(shí)的工作中以高要求，嚴(yán)要求規(guī)范自己，珍惜、熱愛幼教事業(yè)，為幼兒創(chuàng)造健康快樂成長的環(huán)境和氛圍！！<br></h3> <h3>李彥老師</h3><h3>《用平凡書寫青春，用愛心對(duì)待幼兒》</h3><h3> 做一個(gè)富有愛心的老師，走進(jìn)幼兒的情感世界，經(jīng)常從幼兒最關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)。給幼兒春風(fēng)沐浴般的愛，做孩子心靈的守護(hù)者，情感上的引導(dǎo)者。<br></h3> <h3></h3><h3>芮炳蓮老師</h3><h3>《以幸福定義青春之美》</h3><h3> “不泯的童心，眷眷的愛心”，在與孩子們游戲中，扮演著好朋友、姐姐、媽媽、公主等的角色。希望和小朋友們共同踏出一條色彩斑斕的美麗之路！<br></h3><h3></h3> <h3>王亞麗老師</h3><h3>《潛心澆灌用心撫育》</h3><h3> 如果用天空、沃土、太陽來形容幼教事業(yè)的話，我想，我只是一顆星星、一棵大樹、一道彩虹，我很渺小，但我有一顆真心，我能做的就是用這顆真心來守護(hù)幼教這個(gè)神圣的職業(yè)，守護(hù)我的孩子們。 <br></h3> <h3>　　講到自己的工作經(jīng)歷，回想職業(yè)生涯中遇到的開心的、幸福的、甚至委屈的事情，老師不禁潸然淚下。<br></h3> <h3>吳凡老師</h3><h3>《我是一名幼兒教師》</h3><h3><br></h3><h3> 為孩子們付出，得到孩子們的關(guān)心。看到孩子們的進(jìn)步，我是幸福的。<br></h3> <h3>朱璇老師</h3><h3>《安全無小事責(zé)任大于天》</h3><h3> 做為幼兒教師的我們，要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，各司其職，恪盡職守，讓安全陪伴在我們的工作中，讓幸福陪伴在幼兒左右。<br></h3> <h3>周曉瑩老師</h3><h3>《愛與責(zé)任》</h3><h3> 為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童，這也是兒童的權(quán)利與成長的需要。永記初心，保護(hù)心底里哪一片最暖的光。<br></h3> <h3>代曉杰老師</h3><h3>《迎接挑戰(zhàn) 超越自我》</h3><h3> 師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!<br></h3> <h3>沈屹鳳老師</h3><h3>《幼兒教師的愛》</h3><h3><br></h3><h3> 愛是教育的基礎(chǔ)，愛是教育的源泉，有愛便有了一切。在日常工作中，我們因?yàn)橛袗鄱ハ喔袆?dòng)；因?yàn)橛袗鄱ハ嗍斋@；因?yàn)橛袗鄱ハ喑砷L！<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　評(píng)委老師以及班級(jí)老師用心聆聽每位教師的演講，并做好記錄。<br></h3> <h3>梁雪老師</h3><h3>《無私奉獻(xiàn)》</h3><h3><br></h3><h3> 態(tài)度決定一切，生活中如此，工作中亦如此。我要愛崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子。<br></h3> <h3>張丹丹老師</h3><h3>《讓愛伴隨你我他》</h3><h3><br></h3><h3> 老師用愛心去愛孩子、用和善、專業(yè)的角度引導(dǎo)幼兒，平等的對(duì)待每一位幼兒，讓幼兒獲得更多的自信，讓幼兒在快樂、輕松的氛圍中成長<br></h3> <h3>張新玲老師</h3><h3>《我是一名幸?？鞓返挠變航處煛?lt;/h3><h3> 我們要做一名智慧型教師，把智慧教育融入生活教育。和孩子們成為朋友。讓老師的愛用心呵護(hù)每一位孩子，讓幼兒在幼兒園度過一個(gè)快樂的童年。<br></h3> <h3>孫佳穩(wěn)老師</h3><h3>《請(qǐng)用“心”愛每一位孩子》</h3><h3><br></h3><h3> 帶給孩子幸福的同時(shí)，也使我們幸福，今天的活動(dòng)讓我的職業(yè)幸福感爆棚，我愛這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑畚业暮⒆觽儭?lt;br></h3> <h3>董心慈老師</h3><h3>《守護(hù)童年有你有我》</h3><h3><br></h3><h3> 重短期與長期教育內(nèi)容與目標(biāo)相結(jié)合；重幼兒經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際發(fā)展情況；重幼兒興趣與創(chuàng)造；重聯(lián)系性、科學(xué)性<br></h3> <h3>任婷老師</h3><h3>《愛和尊重》</h3><h3> 愛護(hù)孩子是幼兒教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。<br></h3> <h3></h3><h3>盛田田老師</h3><h3>《為人師表教書育人》</h3><h3> 我們要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，遵循幼兒身心發(fā)展，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒的成長保駕護(hù)航。<br></h3><h3></h3> <h3>張丹老師</h3><h3>《我和孩子共同成長》 </h3><h3><br></h3><h3> 孩子是祖國的未來，我們的責(zé)任就是要做好孩子的支持者、引導(dǎo)者和參與者，盡一名老師應(yīng)盡的義務(wù)，讓幼兒在幼兒園的生活中能夠有所學(xué)，并學(xué)有所得。<br></h3> <h3>曹友輝老師</h3><h3>《我是一名幼兒園老師》</h3><h3> 作為老師對(duì)待孩子一定要有“愛心，耐心，細(xì)心”，因?yàn)槊恳晃缓⒆佣际且欢湫』?，需要我們老師用心去灌溉，他們才能健康快樂的成長！<br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3> 溫暖而又短暫的交流活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但活動(dòng)帶給我們的感動(dòng)和幸福已經(jīng)根植于每個(gè)人的心中。在幼兒園里，小朋友是我們捧在手心里的寶貝，我們的肩上承擔(dān)著每一個(gè)家庭的希望，承載著祖國的未來！我們的責(zé)任重大，希望老師們繼續(xù)不斷超越自己、勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、齊心協(xié)力，共同努力，真正的把“專業(yè)的愛”獻(xiàn)給孩子，啟迪幼兒心智，沐浴幼兒成長！</h3><h3> </h3><h3 style="text-align: left;">  </h3><h3 style="text-align: left;"> </h3><h3></h3>