<h3>材料準(zhǔn)備得妥妥的咯，水果拼盤開始咯！</h3> <h3>哈密瓜，我來啦！</h3> <h3>努力合作</h3> <h3>有的吃有的玩，不亦樂乎！第二組的人兒</h3> <h3>第三組積極配合中</h3> <h3>第四組各自開展</h3> <h3>看！誰在偷吃</h3> <h3>想什么呢？構(gòu)思～</h3> <h3>找亮點</h3> <h3>該怎么做呢？</h3> <h3>準(zhǔn)備開始咯</h3> <h3>看，快看</h3> <h3>笑口常開，沒錯</h3> <h3>班級文化或許能帶來靈感</h3> <h3>最愛拍照的那個就是我了</h3> <h3>還不夠</h3> <h3>心形的我是不是最好看的那個啊？</h3> <h3>發(fā)姐來擼</h3> <h3>最專注的女孩</h3> <h3>專注</h3> <h3>用心</h3> <h3>細(xì)致</h3> <h3>激動</h3> <h3>看我的</h3> <h3>開心</h3> <h3>冥想</h3> <h3>積極</h3> <h3>細(xì)琢</h3> <h3>精雕</h3> <h3>先吃塊西瓜</h3> <h3>合作</h3> <h3>吃一個</h3> <h3>愉悅</h3> <h3>用心</h3> <h3>切切切</h3> <h3>我也來幫忙</h3> <h3>放開那個西瓜</h3> <h3>合作拼湊</h3> <h3>我想好了</h3> <h3>經(jīng)驗</h3> <h3>偷樂</h3> <h3>偷吃</h3> <h3>雕花</h3> <h3>擺盤</h3> <h3>這個是我做的</h3> <h3>吃貨</h3> <h3>啊</h3> <h3>即將完成</h3> <h3>偷看</h3> <h3>還沒做好</h3> <h3>觀望</h3> <h3>準(zhǔn)備偷吃</h3> <h3>完成了，哈哈</h3> <h3>專注</h3> <h3>偷吃不擦嘴</h3> <h3>你猜我看見了什么，這么開心</h3> <h3>偷水果卡</h3> <h3>害羞</h3> <h3>切花</h3> <h3>裝盤</h3> <h3>苦想</h3> <h3>看我的刀工</h3> <h3>覬覦</h3> <h3>斷了</h3> <h3>偷拍</h3> <h3>完成</h3> <h3>商量</h3> <h3>偷吃</h3> <h3>端上來了，哈哈</h3> <h3>即將完成了</h3> <h3>希望我們組的同學(xué)笑口常開</h3> <h3>看我們的火焰之心</h3> <h3>班長講解到語無倫次</h3> <h3>林斯宇，最具文采的講解</h3><h3>大團(tuán)結(jié)</h3> <h3>我們的作品叫“碩果累累”</h3> <h3>你知道我手中這個叫什么嗎？</h3> <h3>講解員的喜悅</h3> <h3>老師，我送給你一個笑臉</h3> <h3>第四組作品：熱帶雨林中“坦克”的微笑</h3><h3>代表的是熱帶雨林中各種各樣的生物，寓意著我們小組每位成員頑強(qiáng)的生存能力！微笑面對生存中的困難</h3> <h3>碩果累累</h3><h3>作品中滿滿收獲，寓意我們在這三年的努力中將會取得自己理想的成績！</h3> <h3>不一樣的煙火</h3> <h3>希望之樹</h3> <h3>笑口常開</h3><h3><br></h3> <h3>友誼的彼岸</h3> <h3>火焰之心</h3> <h3>大團(tuán)結(jié)</h3> <h3>每個作品都是我們小組努力協(xié)作所得來的作品！每個名字的背后都寓意著我們對美好生活的向往，對純真友誼的渴望，對團(tuán)結(jié)合作的的需要！</h3> <h3>最后送上我們笑對生活的笑臉，希望我們的老師和我們一樣努力笑對生活，笑對每一次遇到的困難和磨難！加油！我們會努力的！</h3>