<h3><font color="#ed2308">“閱讀悅美 潤澤成長”文碩幼兒園第一屆閱讀節(jié)—教師閱讀！</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 今日來分享我的閱讀心得—《幼兒園業(yè)務(wù)園長/保教主任工作指南》</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 這本保教管理方面的書是經(jīng)他人推薦的，今年暑期的時候拿來閱讀的?？伤闶且槐尽氨＝坦ぷ鞴芾泶笕?。全書分六個章節(jié)對幼兒園保教工作進行了概述。把所有保教工作中涵蓋的問題以表格、案例等形式分析的很詳細！</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 無論你是幼兒園管理的新人，還是經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)骨干！閱讀此書都能讓您有所收獲！</font></h3> <h1><font color="#010101">全書概括</font></h1><h3><font color="#ed2308">第一章：保教管理的基本問題</font></h3><h3><font color="#b04fbb">第二章：保教工作制度建設(shè)</font></h3><h3><font color="#167efb">第三章：保教計劃管理</font></h3><h3><font color="#39b54a">第四章：日常保教管理</font></h3><h3><font color="#ff8a00">第五章：園本研修</font></h3><h3><font color="#ed2308">第六章：保教工作評價</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 重點閱讀：第三章 保教計劃管理。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 在這章節(jié)里我畫了思維導圖，做了ppt相關(guān)內(nèi)容！就像書中說到“計劃是其他管理工作的前提和基礎(chǔ)，是管理過程的中心環(huán)節(jié)”。這里讓我清楚認識到，計劃并不是文本，是保教管理者對保教工作全面系統(tǒng)的思考。</font></h3> <h1><font color="#39b54a"> 在最美的崗位上做最好的自己</font></h1><h3> —閱讀感悟</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"> 教師這個莊嚴且富有魅力的職業(yè)伴隨我整整十年，十年對一個幼教工作者來說不斷不長，曾經(jīng)從一名優(yōu)秀教師成為一名保教管理者，從原來帶一整班的孩子陪伴他們長大，到現(xiàn)在帶著同一個園所的教師，看著她們的進步。幼教職業(yè)一路走來，感受到了尊重、成長和收獲。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 有人說教育是一片云推動另一片云，那么保教管理者就是云邊的風，是有方向、有目標、有理想的風。這段時間閱讀了《兒園業(yè)務(wù)園長/保教主任工作指南》這本書，本以為在幼兒園管理方面有了一定經(jīng)驗的我，仔細看完這本書的內(nèi)容后，還是覺得自己的資歷淺薄。里面的每一章節(jié)內(nèi)容閱讀時既讓人感覺到熟悉又會陷入深思。在讀書的過程中我對第三章節(jié)“保教計劃的管理“做了更細致的研究，深知計劃對園所保教工作的開展的重要性。每年我們都在寫計劃、寫總結(jié)。我們很少去細致的剖析里面的意義，如何整體思考、怎樣組織實施、評價反饋，閱讀后我對計劃的制定又有了新的思考，同時這本書也成為我今后開展保教工作的一位助手。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 保教管理者是一個美麗的職業(yè)，保教管理同樣是一個專業(yè)助推一個專業(yè)的工作，在這個這職位上，激勵我們要不斷的學習、不斷的豐富自己，這樣我們的老師才會有個好的平臺，孩子才會有更好的發(fā)展，在這個職位上，促使我們要更加專業(yè)、更具智慧。這樣我們的老師才會有更好的發(fā)展，孩子才會健康的成長。在今后的道路上，我們在最美的崗位上做最好的自己。</font></h3>