<h3>周五上午聽了林主任的課，感覺她的課堂永遠是一個產(chǎn)生巨大能量的場，要學的東西太多太多。</h3> <h3>有句話說：凡事預則立 ，不預則廢。這句話強調(diào)的是不管做什么事，都要充分的準備。</h3> <h3>縱觀林主任整節(jié)課，從字詞到句段再到全篇，從閱讀方法的指導到寫作方法的訓練，板塊清晰，內(nèi)容豐富，點點滴滴都傾注了許多心血，進行了精心巧妙的設計。</h3> <h3>我一直認為教什么比怎樣教更重要。尤其是這樣的長課文教學，要求我們老師在教學時必須有所取舍，而不是面面具到，但一些很有價值的教學內(nèi)容往往會藏在別人看不見的地方，比如：思維發(fā)生沖突的地方，表達很有特色的地方，學生有同感的地方……林老師在教學中就特別善于抓住這些有價值的教學內(nèi)容進行教學，比如文章的第六段，在這段教學中老師花了大量的時間，設計了許多具有思維含金量的問題，做了許多閱讀方法的指導，讓學生的思維可視化，提升了學生的語文素養(yǎng)。</h3> <h3>課堂上的故事千變?nèi)f化，屬于林老師的課堂故事總是那么精彩，我想這都得益于她對文本仔細地閱讀和細致地解讀。今后，我也一定要提高自己文本細讀的能力，堅持邊走邊學，學無止境！</h3>