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古浪四中舉行“講師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”教師演講比賽

追光

<h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 為進(jìn)一步推進(jìn)我?!安煌跣?、牢記使命”主題教育走深走實(shí),全面提升全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,以先進(jìn)人物為榜樣,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),2019年11月26日晚,我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行了以“講師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王國武、薛天魁、王永勝、郭廷瑜全程觀看了比賽。本次演講比賽評(píng)委由薛天魁、郭廷瑜、教研組長、年級(jí)組長和名師工作室導(dǎo)師組成。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;共有來自語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組、史地生政組和音體美組的13位教師參賽,我校全體教師和部分學(xué)生代表共200余人參觀了比賽。<br> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的比賽里,擔(dān)任主持人的王肖瑩和褚彥琦兩位老師,從臺(tái)前到幕后忙碌著,他們用真心的付出串起了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和場景,也讓整場比賽盡善盡美。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 講述四中故事,傳承橫梁精神。經(jīng)過兩周的精心準(zhǔn)備,參賽老師們的演講精彩紛呈,讓臺(tái)下的師生領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,博得了無數(shù)次掌聲,有笑聲,更多的是感動(dòng),是心靈的洗滌。</font></h3> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 到場的孩子們聽得很認(rèn)真,他們的目光里滿滿的感動(dòng)。師愛無言,卻有萬語千言----原來老師平日里的慈愛和微笑,藏盡了他們的艱辛和付出。<br></p><h1><br></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">1號(hào)參賽選手王銀涓老師作品:<br>《奏響師德心語,弘揚(yáng)最美師魂》</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。師德就是我們每個(gè)教師心中的“陽光”,喊破嗓子不如做出樣子,教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走。我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福,只有這樣,我們才能在物欲橫流的世界里不迷失自己。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得智慧與偉大。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。就讓我們堅(jiān)守“捧一顆心來,不帶半根草去”的初心,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。</font></h3> <h1><p><b style=""><font color="#ff8a00">2號(hào)參賽選手賈婧婧老師:</font></b></p><p><b style=""><font color="#ff8a00">《與花相伴,與愛同行》</font></b></p></h1> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 教師就像是善利萬物的水,當(dāng)其為雨露,則潤物而無聲;當(dāng)其為云霞,則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘,則包容萬物;當(dāng)其為瀑布,則一瀉千里;當(dāng)其為河海,則滾滾而成濤。從大山深處到移民綠洲,從橫梁中學(xué)到古浪四中,這一路我都在不斷的收獲和成長。站在講臺(tái)上,望著一張張可愛真誠的笑臉,心里仿佛盛滿了陽光,開滿了花。和這些年輕的充滿活力的生命在一起的時(shí)候,他們身上的單純與激情感染著我,使我也有了一顆不老的心??粗浑p雙求知若渴的眼睛,讀著一張張飽蘸敬意的賀卡,我想我是幸福的。這種幸福,只有為人師者,才能獲得。</p></font></h3> <h1><p><b><font color="#ff8a00">3號(hào)參賽選手李婷婷老師作品:</font></b></p><p><b><font color="#ff8a00">《愛與責(zé)任》</font></b></p></h1> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的時(shí)刻;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 當(dāng)果實(shí)成熟于金秋季節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 今年8月,我第一次走進(jìn)校園,站在孩子們面前時(shí),一切都讓我新鮮,好奇。走廊里一聲聲“老師好、老師好”那童稚的問候,給我的一天帶來了快樂和生機(jī),9月10號(hào)教師節(jié)是我過的第一個(gè)教師節(jié),那一聲聲“老師,節(jié)日快樂、老師,您辛苦了”給我留下的是明天的希望之光。正是那一聲聲問候,一個(gè)個(gè)純真的眼神,一句句溫暖的話語,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,這個(gè)時(shí)候,我真正地體會(huì)到了教師這份職業(yè)帶給我的快樂和幸福。那天我就在心里發(fā)誓:要扎根于教育這片凈土,對得起學(xué)生這份真情與真誠。<br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;作為一名四中的新教師,就應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去踐行、傳承橫梁精神,吃透每一本教材,備好每一堂課,批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,真正把教育教學(xué)工作做細(xì)、做實(shí)。愛與責(zé)任是相輔相成的,作為一名成長中的教師,更要把我們的責(zé)任溶于愛之中,以我們的愛心換取學(xué)生的真心,用我們的責(zé)任心換取學(xué)生的健康成長。<br></p> <h1><font color="#ff8a00"><b>4號(hào)參賽選手姜春艷老師作品:</b></font></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">《什么是師風(fēng)?什么是師德?》</b></h1> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;你們問我什么是師德,什么是師風(fēng),他們的所作所為便是師德,所言所行就是師風(fēng),即使外界流言蜚語,即使社會(huì)壓力重重,即使已經(jīng)傷痕累累,筋疲力盡,他們?nèi)握驹谶@三尺講臺(tái)上,未動(dòng)一分,未移一步,這就是師德師風(fēng);為了學(xué)生廢寢忘食,對學(xué)生全心全意,把心皆給了學(xué)生,這就是師德師風(fēng);三只講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑靨,這就是師德師風(fēng);三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李,這就是師德師風(fēng)。<br></p> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 如果還有人問我,再給你一次選擇的機(jī)會(huì),你還當(dāng)老師嗎?你還來橫梁中學(xué)當(dāng)老師嗎?來啊!這里有我愛的人,也有愛我的人;這里有我喜歡的人,也有喜歡我的人;這里有我敬重的人,也有尊敬我的人, 你們不走,我怎敢離去,愿與你們奮戰(zhàn)到底。</font></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>5號(hào)參賽選手李秀娟老師作品:</b></font></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">《捧著一顆心來,不帶半根草去》</b></h1> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。十一年前,在高考填報(bào)志愿時(shí),我就毫不猶豫地選擇了太陽底下最光輝的職業(yè)。七年前,我獨(dú)自一人,背起行囊,不顧家人反對,義無反顧地離開河?xùn)|老家,來到河西古浪,做了一名普通的人民教師,圓了自己二十多年來的教師夢。真當(dāng)我沉浸孩子們純真的笑聲中時(shí),誰成想命運(yùn)跟我開了一個(gè)天大的玩笑,兩年前的寒假,我經(jīng)歷了一場大手術(shù),術(shù)后在家靜養(yǎng)的日子里,我在心里暗自祈禱:就讓我快點(diǎn)好起來吧!讓我回到我那摯愛的講臺(tái)去吧!我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),就像熱愛自己的生命一樣。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 重返講臺(tái)的我,誓將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,不動(dòng)搖,不自卑,立志做一根燃燒的紅蠟燭。</p></font></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">6號(hào)參賽選手杜瑞環(huán)老師作品:</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">《手持戒尺,眼里有光》</font></b></h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 作為一名老師良知是底線,要盡職盡責(zé),要有人生價(jià)值的追求,還要有夢想,更重要的是要為學(xué)生種下一顆夢想的種子。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。作為新時(shí)代背景下一名合格的老師,愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求;熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心;更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展;以身作則、為人師表是師德的人格力量,終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。做一名手持戒尺,眼里有光,心懷敬畏,不丟信仰的老師。<br> <h1><p><font color="#ff8a00" style=""><b>7號(hào)參賽選手黃培珍老師作品:</b></font></p><p><font color="#ff8a00" style=""><b>《做一名幸福的老師》</b></font></p></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我的職業(yè)幸福感來自于我的團(tuán)隊(duì)。他們都是可愛的人,和他們在一起工作很幸福!身為一名教師,我擁有了一份以愛為主題的事業(yè):愛自己,也愛他人;播種著愛,也收獲著愛;播種著幸福,也收獲著幸福。身為教師的我們,雖然平凡而又辛勞,卻也時(shí)時(shí)品味著天底下最簡單、最純美的愛的幸福。</font></h3> <h1><p><b><font color="#ff8a00">8號(hào)參賽選手呂得勝老師作品:</font></b></p><p><b><font color="#ff8a00">《做一個(gè)有信仰的人民教師》</font></b></p></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 做一名有信仰的人民教師,尊道、貴德、感恩缺一不可?!熬觿?wù)事,本立而道生”把工作當(dāng)成事業(yè),人生便會(huì)熠熠生輝?!昂轮?,比喻赤子蟲毒不蟄,猛獸不據(jù),攫鳥不搏”作為一名教師,我們對待學(xué)生、家長是否能做到一視同仁?對待同事、領(lǐng)導(dǎo)是否能做到不卑不亢,不迎不逆?如果我們做到了公開、公正、公平,何愁遭到學(xué)生、家長、社會(huì)的質(zhì)疑!</font></h3> <h1><p><font color="#ff8a00"><b>9號(hào)參賽選手俞建玲老師作品:</b></font></p><p><font color="#ff8a00"><b>《做一個(gè)有溫度的師德踐行者》</b></font></p></h1> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我愿做一滴水,我知道我很微小,當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候,愿意無保留的反射給別人。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 獻(xiàn)身教育,傳道、授業(yè)、解惑,繼承古之師風(fēng);</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 教書育人,開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新,塑造今之師魂。<br></p> <h1><p><font color="#ff8a00"><b>10號(hào)參賽選手馬德蓉老師作品:</b></font></p><p><font color="#ff8a00"><b>《有愛就有一切》</b></font></p></h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在這個(gè)世界上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。 <h1><p><font color="#ff8a00" style=""><b>11號(hào)參賽選手張燕飛老師作品:</b></font></p><p><font color="#ff8a00" style=""><b>《守望心靈,愛滿天下》</b></font></p></h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 物欲橫飛的年代,我甘愿守住內(nèi)心這一方凈土,安于三尺講臺(tái),我堅(jiān)信守望心靈,用心愛學(xué)生,用愛鑄師魂,寫好“師德”二字,定能愛滿天下。 <h1><font color="#ff8a00"><b>12號(hào)參賽選手高興忠老師作品:</b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>《根植希望》</b></font></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 師德師風(fēng)就是盡自己最大的努力,在孩子們心中種下一顆希望的種子,讓他生根發(fā)芽,終有天一必將長成參天大樹。</font></h3> <h1><p><b><font color="#ff8a00">13號(hào)參賽選手翟建棟老師作品:</font></b></p><p><b><font color="#ff8a00">《愛是教育的靈魂》</font></b></p></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在教育戰(zhàn)線上,我是一名新兵,但短短三個(gè)月時(shí)間,我目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多孜孜不倦的感人事跡。一幕幕動(dòng)人場景,一段段真摯師生情,讓我不再彷徨,讓我勇敢的走進(jìn)了孩子們的世界。相信在我們的共同努力下,古浪四中這片教育的熱土上將晴空萬里、鳥語花香。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 現(xiàn)場計(jì)分組成員一絲不茍的記錄著每位選手的比賽成績。最后一位老師演講結(jié)束后不久,他們就將比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來,經(jīng)本次演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組核實(shí),主持人現(xiàn)場公布了獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的老師名單。頒獎(jiǎng)儀式定下周星期一升旗儀式上進(jìn)行。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;最后,王國武校長對本次演講比賽做了點(diǎn)評(píng),他說今晚的比賽為在場的每一個(gè)人提供了一場精神盛宴。我們的團(tuán)隊(duì)里,有這么多年輕人無怨無悔選擇奉獻(xiàn),選擇了付出,選擇了敬業(yè),我們有理由相信:四中的明天一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。 希望老師們以這次演講比賽為契機(jī),提升素養(yǎng)和修為,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的好老師!用實(shí)際行動(dòng)把自己的業(yè)績寫在綠洲大地上!</font></h3>

老師

教師

師德

參賽選手

演講比賽

講臺(tái)

學(xué)生

四中

師德師

作品