<h3> 洛龍區(qū)第一實驗小學(xué)認真貫徹落實《洛陽市教育局結(jié)對幫扶汝陽縣教育脫貧攻堅工作方案》，結(jié)合蔡店第三小學(xué)基礎(chǔ)教育工作實際情況，制定了幫扶結(jié)對教育脫貧攻堅工作方案，努力實現(xiàn)全市優(yōu)質(zhì)教育資源的拓展與均衡。11月27日上午，洛龍區(qū)第一實驗小學(xué)一行4人來到結(jié)對幫扶學(xué)校一一汝陽縣蔡店第三小學(xué)，開展美術(shù)、體育、音樂學(xué)科送教及教學(xué)經(jīng)驗交流分享活動。<br></h3> <h3> 美術(shù)學(xué)科帶頭人、黨員教師韓寶玲帶來《色彩的對比》一課。課堂上韓老師通過設(shè)置問題和作品欣賞，引導(dǎo)學(xué)生不斷感受，體驗，觀察色彩，讓學(xué)生探討出對比色規(guī)律。韓老師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個激發(fā)創(chuàng)新精神和培養(yǎng)審美能力的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生在這樣的情境中，不僅掌握了色彩對比的知識和技能，而且活躍了他們的思維。韓老師的美術(shù)課堂注重引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，參與到美術(shù)教學(xué)活動中來。<br></h3> <h3> 音樂學(xué)科黨員教師王芳帶領(lǐng)孩子們體驗《法國號》，王芳老師教學(xué)語言親切自然，教態(tài)大方，評價及時，基本功扎實，思路清晰，整節(jié)課由易到難，層層遞進設(shè)計合理，流程完整重難點突出。在王芳老師的帶動下，整節(jié)課氛圍輕松融洽，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到了充分調(diào)動，興趣盎然。優(yōu)美的華爾茲舞步，拉近了師生之間的距離，短短的四十分鐘，孩子們意猶未盡。</h3> <h3> 體育學(xué)科何元超老師帶來《與足球交朋友》，整節(jié)課以足球游戲為抓手開展教學(xué)，教學(xué)過程流暢，銜接緊密，課堂紀律嚴明，隊伍調(diào)動合理。何老師在教學(xué)中采用完整示范法，分解教學(xué)法，示范具有很好的引導(dǎo)作用，學(xué)生練習(xí)積極性高漲。整個教學(xué)過程充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。<br></h3> <h3> 課后，兩校老師們就教學(xué)中遇到的疑難問題進行了交流探討，并結(jié)合學(xué)校的學(xué)情，給予了具體教學(xué)指導(dǎo)，大家暢所欲言，提出了許多寶貴的意見和建議。</h3> <h3> 結(jié)隊幫扶活動的開展，加強了兩校教師之間的經(jīng)驗交流，實現(xiàn)了教師間的教學(xué)互助。兩校以教育教研為主要途徑，幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢，增強了教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識。今后兩校將會在教育理念、辦學(xué)經(jīng)驗、學(xué)校管理、教育科研、師資交流等多個層面進行交流合作，優(yōu)化教育資源配置，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教學(xué)水平。<br></h3>