<h3>隆冬時節(jié)，寒氣襲人，在韓校長帶領下我們一行六人來到墾利區(qū)第三實驗小學參加了東營市小學道德與法治優(yōu)秀課例展示活動。</h3> <h3>參加本次活動的有東營市教科院周學松主任、東營市教科院梁艷紅老師、墾利區(qū)教育局周旭東副局長、墾利區(qū)教研室郭觀彬主任、市道德與法治重點培養(yǎng)對象、各區(qū)縣道德與法治教研員、部分道德與法治專兼職骨干教師等全體成員共計240余人。</h3> <h3>本次活動分為三個階段:第一階段由三位老師做課例展示，課后參會老師分組教研，第二階段說課評課活動，第三階段由東營區(qū)道德與法治教研員王強強老師分享參加國培的心得和體會。</h3> <h3>墾利區(qū)第三實驗小學的呂盼盼老師執(zhí)教的三年級《默默的愛》</h3> <h3>首先他們都隱含在兒童感興趣的話題的背后，落實立德樹人的教育目標，呂盼盼老師在課中討論每天父母給自己做了哪些事，王霞寇學利老師和學生商討慶元旦方法和步驟，這些材料都來源于學生的生活，來源于真實的經(jīng)歷有著豐富的德育內(nèi)涵。</h3> <h3>其次是王霞和寇學利老師帶來的《協(xié)商決定班級事務》精心創(chuàng)設教學情境，活動扎實有效，每位老師教學準備都很用心。恰當運用靈活多樣課堂，變得豐富多彩，生動有趣，激發(fā)學生的學習積極性，有效提高了學生的學習效率。</h3> <h3>再次是教學活動不局限于教師的課堂上，三位老師都非常注重培養(yǎng)學生課前搜集資料的能力，調(diào)查看法的能力，學生搜集處理信息，學習的范圍就會擴大的教材之外，課堂之外的家庭、社區(qū)、以及過度到文獻資料之中，自主學習的過程，把學的知識運用到生活中，習慣也得到了進一步的強化。</h3> <h3>呂盼盼老師說課中</h3> <h3>王霞老師說課中</h3> <h3>寇學利老師說課中</h3> <h3>東營市麗景小學孫建亭老師評課</h3> <h3>東營市勝利科技小學崔長芳老師評課</h3> <h3>利津縣第一實驗小學孫偉霞老師評課</h3> <h3>廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學李春景老師評課</h3> <h3>河口區(qū)仙河鎮(zhèn)中心小學韓海城校長</h3> <h3>墾利區(qū)第三實驗小學于金蘭副校長</h3> <h3>東營區(qū)教研員王強強</h3> <h3>最后由市教科院周學松主任總結(jié)評價，此次活動開展的非常成功，一節(jié)節(jié)靈動的課堂無論是同課異構(gòu)還是展示課，這三位老師都從不同的方面兒給了我們不同的啟發(fā)，課堂上孩子們靈動的思考、大膽的發(fā)言，碰撞的火花，老師循循善誘的教學思維充分體現(xiàn)了道德與道德與法治學科素養(yǎng)的落地生根，今天我們帶著滿滿的收獲而歸，雖然隆冬時節(jié)卻讓我們感到不枉此行。</h3>