<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課堂改革我們一直在路上。為了提升我校數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展動力，探索基于課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)，研究“教學(xué)評一致性”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略，11月21日，數(shù)學(xué)組一行19人前往城關(guān)中學(xué)，進(jìn)行初中數(shù)學(xué)尋標(biāo)對標(biāo)學(xué)習(xí)。</h3> 一，對標(biāo)學(xué)習(xí) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">到達(dá)城關(guān)中學(xué)后，老師們進(jìn)行了簡短的討論，分組展開聽課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">初一年級劉曉峰老師為我們展示了《同類項(xiàng)》 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">初二年級鄭帥老師為我們展示《幾何證明舉例》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">初三年級劉翠鳳老師為我們展示《一元二次方程陷阱》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聽課之后，老師們馬上展開評課活動。首先由授課老師進(jìn)行總結(jié)，然后老師們輪流進(jìn)行評課，評課氣氛非常熱烈，開誠布公談了授課老師的優(yōu)點(diǎn)，又指出老師在授課中的問題，并提出了合理的建議。</h3> 二、匯報(bào)展示 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">結(jié)合學(xué)習(xí)，老師們從備課和深入教材等方面進(jìn)行了認(rèn)真的研討和挖掘，并組織進(jìn)行匯報(bào)課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">初二遲奕萱老師為我們展示了《幾何證明舉例》</span></h3> <h3>教研組老師聽課</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">初三陳明明老師為我們展示了《二次函數(shù)的圖像與一元二次方程》</h3> <h3>教研組老師聽課</h3> 三、研討交流 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">11月28日下午，數(shù)學(xué)組再次進(jìn)行了集體備課和研討交流會，老師們依次交流在城關(guān)中學(xué)學(xué)習(xí)的心得，同時(shí)對陳明明老師和遲奕萱老師的匯報(bào)課進(jìn)行了全面的評課，老師們暢所欲言發(fā)表自己的觀課心得。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過研討，老師們達(dá)成共識，今后的課堂教學(xué)重點(diǎn)是基于課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)，落實(shí)“教學(xué)評一致性”，引導(dǎo)學(xué)生走向主動學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績！</span><br></h3>