<h3> 為了響應(yīng)市教科局關(guān)于提升教學(xué)質(zhì)量，打造教育強(qiáng)市的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)能力，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。2019年11月28日我校教導(dǎo)處組織十六個(gè)教研組對(duì)教師的備課、批改、聽課、教研和學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了展評(píng)。</h3> <h3> 任璞林校長，張曉燕副校長，祁建英主任，樊娟主任到展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作。</h3> <h3> 任璞林校長與老師們對(duì)優(yōu)秀作業(yè)欣賞著、交流著。</h3> <h3> 各位教研組長及教師代表們對(duì)老師們的各項(xiàng)展評(píng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，他們認(rèn)真翻閱，互相交流。 <br></h3><h3> 各年級(jí)的其他老師們，相互到其他年級(jí)進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí) ， 取長補(bǔ)短。</h3> <h3> 教師教案集補(bǔ)充詳實(shí)，添補(bǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合學(xué)情寫出針對(duì)性建議，教學(xué)反思撰寫深刻;作業(yè)批改記錄詳實(shí);聽課筆記節(jié)次多，評(píng)價(jià)真，感悟深;教研記錄深刻獨(dú)到。這些工作是老師們汗水的結(jié)晶。為他們點(diǎn)贊。</h3> <h3> 課間、飯后，學(xué)生們都抽出時(shí)間來欣賞著他們的作品 ，認(rèn)真的翻閱著每一本作業(yè)，評(píng)論著、贊嘆著、學(xué)習(xí)著……</h3> <h3> 異彩紛呈的思維導(dǎo)圖，運(yùn)用圖文并重技巧 ，把主題關(guān)鍵詞，圖像顏色建立記憶鏈接，形成個(gè)人數(shù)據(jù)庫 ，開啟大腦無限潛能。為孩子們的智慧喝彩。</h3> <h3> 一周一清，強(qiáng)化知識(shí)的落實(shí)與記憶，簡(jiǎn)潔明了的周周清讓孩子們對(duì)本周知識(shí)一目了然，長期積累，必定會(huì)成為孩子騰飛的法寶。</h3> <h3> 糾錯(cuò)的過程也是不斷學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程，學(xué)生利用糾錯(cuò)本提高自身素質(zhì)、綜合能力、錘煉穩(wěn)定力、擴(kuò)展觸類旁通能力。</h3> <h3> “以教興校 ，以研興?！保倚Ｓ腥齻€(gè)課題研究成果教博會(huì)初審?fù)ㄟ^ ，這是一線教師們教育教學(xué)的真知灼見，對(duì)教育的真實(shí)感悟。</h3> <h3> “問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”教學(xué)成績(jī)的提升正是源于不斷的基礎(chǔ)工作和創(chuàng)新思維。本次活動(dòng)是常規(guī)成果的一次集中展示，亮點(diǎn)多多?；顒?dòng)成為了每一位老師和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，在展評(píng)中取長補(bǔ)短，開闊視野，明確方向，達(dá)到了”以展促學(xué)，以評(píng)促優(yōu)”的目的。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校常規(guī)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3>