<p>胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華,天高云淡秋幾許,吟詩頌詞傳承路。在這銀裝素裹日子里,11月29日下午文山初中全體語文教師,分別在各自教室舉行了別開生面的詩歌朗誦比賽。</p> <p><b>賽前準備</b></p> <p>比賽中,選手們個個熱情洋溢,誦讀精彩紛呈。集體朗誦精神抖擻,入情入境;個人朗讀字正腔圓,感情飽滿;詩歌吟誦神采奕奕,聲情并茂。</p> <p> 那一張張?zhí)煺?、活潑、歡快的笑臉,感染、征服了在場所有的觀眾及老師,場上不時響起陣陣熱烈的掌聲。</p> <p><br></p> <p> 其中初三亓慧娟同學(xué)帶讀的《少年中國說》將整個活動推向高潮,全班同學(xué)一起大聲誦讀:少年強則國強……更是讓人感動,眼淚盈眶,不能自已,感動孩子們的用心,感動青春的美麗!</p> <p>一組組經(jīng)典詩文在孩子們的深情誦讀中不絕于耳,一個個經(jīng)典誦讀節(jié)目在孩子們的精彩演繹下熠熠生輝!本次活動在各位老師和教研組長的精心籌劃、編排下,以及同學(xué)們的認真努力下,各班的經(jīng)典詩文誦讀節(jié)目完美結(jié)束。</p> <p><b><i><u>“篇篇”起舞——文山初中現(xiàn)場作文大賽</u></i></b></p><p> 閱讀提高修養(yǎng),寫作點亮芳華。為了提高學(xué)生們的寫作能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。文山中學(xué)初中部于11月29日,舉行了現(xiàn)場作文大賽。</p><p>賽前安排</p> <p><b>賽前準備</b></p> <p><b>現(xiàn)場發(fā)揮</b></p><p>本次現(xiàn)場作文以“ 我發(fā)現(xiàn)校園的一種美麗”為題,學(xué)生們盡情發(fā)散思維,著筆創(chuàng)作。憑著對校園的美好記憶,將感情化為文字,展現(xiàn)在作文紙上。隨著比賽的深入,有的學(xué)生文思如涌,奮筆疾書;有的同學(xué)斟酌字句,冥思遐想。不一會兒,空白的稿紙上就呈現(xiàn)出一行行娟秀的字體!</p> <p><b>賽中巡視</b></p><p>為了提高活動的真實性、有效性,各年級語文老師親臨現(xiàn)場巡視。</p> <p><b>賽后評選</b></p><p>每一份作品,老師都仔細的斟酌。低年級的學(xué)生文筆稚嫩,卻深情款款;高年級的學(xué)生文采飛揚,筆觸婉約美好!小小的年紀蘊含著大大的能量,學(xué)生們總是可以把平凡點綴成驚喜,優(yōu)秀作品不斷呈現(xiàn)!</p> <p><b>成果展示</b></p> <p> 通過此次活動,促使我校學(xué)生讀寫活動持久扎實、有效地開展下去,以提高我校學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。今后,我們要繼續(xù)做好習(xí)作的指導(dǎo)工作。搞好讀寫結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說、多練筆。</p>