<h1><b><font color="#ed2308"> 此刻，感慨萬(wàn)千……</font></b></h1> <h3><b> 2019年11月27日，晴。從這天起，我改做責(zé)任督學(xué)了。因身體健康原因，沒(méi)能出席當(dāng)天的聘任大會(huì)。</b></h3> <h3><b> 三、四年前，因?yàn)榍》昶缴浇逃姆浅r(shí)期（平山區(qū)是全市義務(wù)教育均衡發(fā)展必須限時(shí)達(dá)標(biāo)的最后的縣區(qū)之一、區(qū)財(cái)力非常困難、多年投入不夠、主管副區(qū)長(zhǎng)辭職、教育局長(zhǎng)調(diào)轉(zhuǎn)等諸多因素），雖然自己只是個(gè)小職員（平山區(qū)教育督導(dǎo)室辦公室主任），卻被命運(yùn)推上了前線(xiàn)，身受從起步到攻堅(jiān)的艱巨任務(wù)的重壓，起草方案、分解工作、上下協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、匯總數(shù)據(jù)、匯報(bào)督導(dǎo)、組織培訓(xùn)、推進(jìn)實(shí)施……從2015年底開(kāi)始，在兩年半的時(shí)間里長(zhǎng)期持續(xù)地承受巨大的壓力下疲勞工作，在準(zhǔn)備迎接省檢之際，突發(fā)腦出血險(xiǎn)些歸西。所幸的是鬼門(mén)關(guān)前撿回一條命，卻使身體造成了無(wú)法挽回的損傷，不得不在事業(yè)發(fā)展最好的時(shí)候退下陣來(lái)。豈止今天，漫長(zhǎng)的958天里經(jīng)歷種種常人難以想象的痛苦和煎熬，身體卻還沒(méi)能恢復(fù)到可以重返工作崗位的狀態(tài)。承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，將我在這次人事制度改革中調(diào)整到責(zé)任督學(xué)崗位，想必這一次改做責(zé)任督學(xué)也是我在退休前職場(chǎng)生涯的最后一次轉(zhuǎn)身了吧？回首往事，浮想聯(lián)翩，此刻，感慨萬(wàn)千……</b><br></h3><h3><b> 1999年秋，我從東光小校教導(dǎo)處被調(diào)到平山區(qū)督導(dǎo)室工作，期間重返基層學(xué)校（振豐小學(xué)）工作一段時(shí)間。2008年春，因全國(guó)上下的大規(guī)模修志工作，再次被局長(zhǎng)點(diǎn)名調(diào)出，接手撰寫(xiě)《平山區(qū)志》中有關(guān)教育部分的內(nèi)容。之后又落腳回到督導(dǎo)室工作。20年的時(shí)間里，有差不多有15年在從事督導(dǎo)工作，先后經(jīng)歷了“雙高普九”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”這兩次涉及到全國(guó)范圍的教育重大事件。我從一名督學(xué)員到督導(dǎo)辦公室主任，再到現(xiàn)在做責(zé)任督學(xué)，算上二十世紀(jì)九十年代在基層學(xué)校任教時(shí)經(jīng)歷的全國(guó)第一次“普九”，這一路走來(lái)，親身經(jīng)歷和見(jiàn)證了改革開(kāi)放后平山區(qū)教育的艱難發(fā)展和取得的輝煌成就。在三十幾年的從教經(jīng)歷里，自認(rèn)為可以說(shuō)是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一腔熱血和無(wú)悔青春，對(duì)于像我這樣對(duì)工作、對(duì)事業(yè)可以用“癡狂”來(lái)形容的人來(lái)說(shuō)，在年過(guò)半百之際，回望來(lái)時(shí)走過(guò)的每段路，真可謂是百感交集、思緒萬(wàn)千??！</b></h3><h3><b> 記得剛從師范學(xué)校畢業(yè)時(shí)，因我工作的學(xué)校（新和小學(xué)）非常缺少音樂(lè)老師，雖然我是普師專(zhuān)業(yè)，但是因?yàn)橛幸魳?lè)特長(zhǎng)，便從受命擔(dān)任音樂(lè)教師開(kāi)始，開(kāi)啟了我最初的從教生涯。在三十多年的從教時(shí)光里，我先后擔(dān)任過(guò)音樂(lè)老師、班主任、團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處副主任（兼德育主任）、德育副校長(zhǎng)、督學(xué)員、區(qū)督導(dǎo)辦主任、平山區(qū)第一部《教育志》獨(dú)立撰稿人……這些年，教過(guò)很多學(xué)科，也做過(guò)很多工作，在不同崗位上的不同角色，實(shí)現(xiàn)了我不同時(shí)期的職業(yè)夢(mèng)想：當(dāng)班主任時(shí)，因班級(jí)管理和教育教學(xué)新穎獨(dú)特而被委任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，任職的九年間，打開(kāi)了新和小學(xué)雖然作為比較偏遠(yuǎn)的弱校，但是少先隊(duì)工作在市區(qū)毫不遜色的局面；擔(dān)任教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作時(shí)，因地制宜開(kāi)展的自創(chuàng)的電教校本培訓(xùn)使東光小學(xué)作為一所既非重點(diǎn)又非熱點(diǎn)的普通學(xué)校在全市電化教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹；擔(dān)任德育副校長(zhǎng)期間，創(chuàng)建了警校共建模式中全市獨(dú)樹(shù)一幟的振豐小學(xué)少年女子交警大隊(duì)；在一年多的籌備撰寫(xiě)《局志》的采風(fēng)時(shí)間里，翻閱了1980年前移交區(qū)檔案局被塵封了三十多年的有關(guān)教育記載的全部手寫(xiě)版的檔案和1980年后存放在教育局的大部分檔案，先后訪(fǎng)問(wèn)了百余位平山區(qū)教育界的老前輩、老領(lǐng)導(dǎo)和資歷較深的同仁，歷經(jīng)八年，修訂十稿，專(zhuān)、兼職地獨(dú)立完成了比較完整的跨度五十余年（1952~2005）約四萬(wàn)字的平山區(qū)第一部《教育局志》（注：原本只需要完成《平山區(qū)志》（1955~2005）中的一部分原始素材內(nèi)容，在上交初稿時(shí)受到了區(qū)史志辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。因考慮到平山區(qū)一直沒(méi)有一部《教育志》，自己投入這么大的精力，付出了這么多的心血，不如再做精細(xì)打磨，便一邊做督導(dǎo)室工作，一邊利用零散時(shí)間又編輯成了《平山區(qū)教育志》。只可惜還沒(méi)等出版，就因?yàn)榱x教均衡迎接省檢工作迫在眉睫而暫時(shí)放下，我不久又突發(fā)腦出血，出版的事情雖然已經(jīng)接近尾聲卻不得不臨時(shí)擱淺了）；生病當(dāng)天，我還把迎接省檢義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查和2017年教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的前期工作都準(zhǔn)備停當(dāng)……盡管自己幾十年如一日地努力工作，卻很少能有機(jī)會(huì)在鮮花和掌聲里享受成功的喜悅，便一次又一次地轉(zhuǎn)換角色改做其他工作（最后這次因病休養(yǎng)）。如今，想想自己五十多歲即將退休了，卻還停留在二十三年前晉升的中級(jí)職稱(chēng)，深感慚愧和尷尬啊！</b></h3><div><b> 盤(pán)點(diǎn)和記錄這些，并非表功，只想梳理自己走過(guò)的每段路，為余生留下一點(diǎn)清晰的記憶，想必也是對(duì)事業(yè)的一種留戀吧。一路走來(lái)，雖然算不上功成名就，但是做教育是我一生無(wú)悔的選擇，作為一名教育工作者，自認(rèn)為還算是比較欣慰吧。希望當(dāng)我還能頭腦清醒地走到生命盡頭的那一刻，我依然能無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)這一生能從事自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)并為之孜孜追求、努力奮斗而感到非常欣慰和問(wèn)心無(wú)愧。</b></div><h3><b> 今天，當(dāng)我再一次站在人生和事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)（改做責(zé)任督學(xué)），回首過(guò)往，心中竟涌起一股淡淡的哀傷和莫名的惆悵。我清楚地知道，人生有限，職業(yè)生命也不過(guò)是短短幾十年，人總有一天都會(huì)退出歷史舞臺(tái)，告老還鄉(xiāng)，而今我卻對(duì)教育事業(yè)愛(ài)到萬(wàn)劫不復(fù)，不能自已，多少還是有些留戀和不舍吧。我想此時(shí)我是能比較感同身受地理解那些從官場(chǎng)上退位的人的失落感吧！</b></h3><h3><b> 全俱往矣，功名利祿皆為浮云；往事隨風(fēng)，萬(wàn)般苦樂(lè)都成過(guò)去。如果有來(lái)生，我愿意再次投身到無(wú)比眷戀的教育事業(yè)中，希望還能有機(jī)會(huì)再去享受從事太陽(yáng)底下最崇高的教育事業(yè)帶給我的那種幸福和那份快樂(lè)……</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 2019-12-3</b></h3><h3><br></h3><h3><b>【注</b><b>】</b>因延遲幾天拿到聘書(shū)，故延遲些日上傳照片、定稿。</h3>