<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。2019年12月3日，五原縣第二小學(xué)教師來豐裕中心校進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 麻志萍老師執(zhí)教的三年級語文《司馬光》，教學(xué)情境的引入別出新裁。吸引了學(xué)生的注意力，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張守媛老師執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)《合理安排時間》，課堂上通過小組合作學(xué)習(xí)，敢于大膽放手，讓學(xué)生展示。有效調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。張老師對教材的處理也是獨具匠心。</h3></h3> <h3> 秦然<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師執(zhí)教的二年級數(shù)學(xué)《簡單的排列》，教學(xué)思路清晰，教學(xué)重點突出。課堂上秦老師和藹可親，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">語言親切，課堂氣氛活躍。教師</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">扎實的教學(xué)基本功和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</span></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 高彩鳳老師執(zhí)教的《文言文二則》令人印象深刻，在課堂教學(xué)中加強(qiáng)與學(xué)生的互動，真正做到了把課堂還給學(xué)生。同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)氛圍，使課堂教學(xué)活動異常精彩。</h3></h3> <h3><b> 李艷老師執(zhí)教的英語課《A talk》，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">生動的肢體語言以及內(nèi)容豐富的師生互動，給孩子們帶來了一節(jié)別開生面的英語課。</span></b></h3> <h3>微課講座</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">課后，分組進(jìn)行了評課，大家暢所欲言、各抒己見。</span>面對面的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">交流、探討對于每位教師來說，是一種思索，同時也是對自己教學(xué)的一種反思，是自我素質(zhì)提升的重要途徑。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “送教下鄉(xiāng)”教研活動為城鄉(xiāng)教師搭建了一個相互交流、相互促進(jìn)、共同提高的平臺。老師們要不斷更新教育觀念，深入鉆研教材，在教學(xué)中不斷反思，不斷提高課堂教學(xué)能力。</p> <h3>豐裕中心校</h3><h3>2019年12月3日</h3>