<h3> 為積極響應(yīng)創(chuàng)建綠色校園，我們將環(huán)境教育滲透在幼兒的一日生活中，加大力度對幼兒進行環(huán)境保護教育，并開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，帶領(lǐng)幼兒從小事做起，不隨便亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起丟進垃圾桶，將環(huán)境保護活動從校內(nèi)延伸到校外，走進自然、深入社會。學(xué)習(xí)環(huán)保知識:全球資源日益減少，污染問題日趨嚴重，當今的孩子是21世紀的主人，讓孩子從小就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境。從小樹立良好的環(huán)境保護意識，讓我們生存的地球變得更加美好。大三班于2019年12月3日開展社會實踐活動——爭當環(huán)保小衛(wèi)士。</h3><h3> </h3> <h3>看！我們排著整齊的隊伍出發(fā)了。</h3> <h3>我們到達目的地——木子社區(qū)廣場，老師和阿姨在給我們分發(fā)工具。</h3> <h3>看！小小的身影在廣場的各個地方，每個角落都不放過，不一會兒，整個廣場就看不到垃圾了。</h3> <h3>哦，這是我們的老師！</h3> <h3>這就是我們的勞動成果，有沒有覺得我們很能干呢？</h3> <h3>哇，這是在表演節(jié)目呢！</h3> <h3>自由結(jié)伴玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！</h3> <h3>天真可愛孩子們合作游戲中——荷花荷花幾月開。</h3> <h3>時間過得真快，我們該回幼兒園了，可是我們還想在廣場玩游戲呢！</h3> <h3> 通過此次活動培養(yǎng)了孩子們“保護環(huán)境，人人有責”的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓孩子們深刻地懂得:我們要從小做一個節(jié)約資源、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好孩子！</h3>