<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一一記合水縣2019年初中聯(lián)片教研暨數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討活動</p> <h3> 為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，貫徹立德樹人根本宗旨，積極實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)班級小組間學(xué)生學(xué)習(xí)合作的精神，提升學(xué)生合作探究、分析解決問題能力。按照合水縣教研室的安排，2019年12月3日，在何家畔九年制學(xué)校開展了合水縣2019年初中聯(lián)片教研暨數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討活動。合水縣教研室主任尚鴻賓、教研員齊博儒，全縣初中七八年級數(shù)學(xué)教師，何家畔九年制學(xué)校班子成員、數(shù)學(xué)科任教師共計40多人參加了活動。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 上午，全體參與人員首先分別觀摩了何家畔九年制學(xué)校薛文婷老師的七年級數(shù)學(xué)《方案決策問題》和楊正偉老師的八年級數(shù)學(xué)《從分?jǐn)?shù)到分式》小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)。</h3> <h3> 課后，在校會議室進(jìn)行了緊張而精彩的研討磨課活動。研討會上，全體與會人員結(jié)合兩節(jié)“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)實例，敞開心扉，各抒己見，建言獻(xiàn)策，積極探索“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)有效方法，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。教研室尚主任圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的組織形式、評價機(jī)制認(rèn)真分析了課堂教學(xué)注意事項，提出了獨到的見解和寶貴意見。鼓勵兩位上課教師放下心理包袱，虛心聽取大家意見，結(jié)合個人實際及時改進(jìn)，全體與會人員期待下午磨課后的課堂更加精彩 。</h3> <h3> 下午，與會人員再次品嘗了改進(jìn)后的“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)大餐，兩位上課老師分享了磨課感受和心得。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h3> 在隨后的“小組合作學(xué)習(xí)”研討會上，何家畔九年制學(xué)校曹德發(fā)老師以《淺談農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”》為題，圍繞數(shù)學(xué)課堂中小組合作學(xué)習(xí)的構(gòu)成，小組合作學(xué)習(xí)的作用，小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式存在的困惑三個方面做了專題交流。與會教師認(rèn)真聆聽講座，積極參與討論交流，分析研判存在問題，群策群力答疑解惑，解決目前“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)中存在困惑。</h3> <h3> 尚主任在講話中要求：全體教師一要加強(qiáng)思想認(rèn)識，明確開展“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)的必要性；二要明確小組合作學(xué)習(xí)貴在堅持，難在教師組織引導(dǎo)；三要在實踐的基礎(chǔ)上，善于總結(jié)經(jīng)驗，做好推廣應(yīng)用。</h3> <h3> 高校長在致辭中說道，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!雖然我們做了認(rèn)真籌備,但由于經(jīng)驗不足,總會有很多不周和缺憾,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以諒解。高校長指出：我校全體老師要以本次活動為契機(jī)，虛心接受活動中各位領(lǐng)導(dǎo)、老師提出的寶貴意見和建議，積極探索推行“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，促使何家畔九年制學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</h3> <h3> 百花齊放、百家爭鳴。此次聯(lián)片教研活動取得了圓滿的成功，讓我們增長了見識，收獲了課堂教學(xué)的新方法，增添了一份理性的思考，也增添了全縣校際間的友誼。讓我們乘著聯(lián)片教研活動之風(fēng)，使我們課堂教學(xué)能大踏步的前進(jìn)。</h3>