<h3>沈潛先生。浦江人！學(xué)者，大學(xué)教授，教育家。少時(shí)即喜文墨，文章書(shū)法名滿(mǎn)鄉(xiāng)里！大學(xué)期間師從張如元，林劍丹等書(shū)畫(huà)名家。畢業(yè)后參于整理編纂金石篆刻大師方介堪先生的《璽印文綜》(上海書(shū)店出版），早年獲得浙江省首屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)，全國(guó)二屆正書(shū)展大獎(jiǎng)！長(zhǎng)期致力于文學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)和高等教育的研究與實(shí)踐，著書(shū)立說(shuō)，桃李滿(mǎn)天下。</h3> <h3>沈潛教授硏習(xí)書(shū)法從晉唐入室，又取宋人意蘊(yùn)，廣涉博覽、碑帖兼容，于敦雅周厚、元?dú)獬渑嬷刑N(yùn)含曠達(dá)??逸之韻。很好的繼承了傳統(tǒng)文人書(shū)法、儒雅正大氣象。</h3> <h3>自文同創(chuàng)湖州竹派以來(lái)，便成歷代文人大儒喜愛(ài)之畫(huà)項(xiàng)。但真正的佳作其實(shí)不多。沈潛先生畫(huà)竹己將書(shū)法神韻發(fā)揮得出神入化。他以篆隸筆法立竿，行書(shū)筆意出枝，行草手法布葉，八面出鋒。蘇州伯亙老先生看了他的墨竹嘆曰：“意氣風(fēng)發(fā)，盡得文釆風(fēng)流！</h3> <h3>他的山水畫(huà)。立足宋人格局、元人筆墨、及明清人意趣。于董巨，黃公望，王蒙，石濤、八大間廣擷博釆、參酌取舍、自成自在面貌。此幀山水有豐子愷先生的自在和弘一大師的禪意！當(dāng)屬佳作</h3> <h3>秋蟹殘蒲</h3> <h3>籬棚瓜熟</h3> <h3>夏荷細(xì)魚(yú)</h3> <h3>臘梅凌雪</h3> <h3>擅畫(huà)竹必擅蘭，古人素有半生竹一世蘭之說(shuō)，其意即非有扎實(shí)書(shū)法功底和高潔情懷不能狀其神釆。撇蘭，他筆下剛?cè)嵯酀?jì)、跌宕生姿的線(xiàn)條如嫦娥舒袖，玉兔出懷。彌漫著文人士大夫優(yōu)雅的氣息</h3> <h3>他的田園小品清新淡雅，閑適有趣。讓人回味無(wú)窮。</h3> <h3>沈教授善治印，取法戰(zhàn)國(guó)秦漢印及明清流派中的皖派朱文印，書(shū)印合道，運(yùn)刀如筆，氣格雅正而靈動(dòng)，面貌大氣而精神！</h3> <h3>沈教授認(rèn)為，無(wú)論學(xué)術(shù)還是藝術(shù)都要在打好技法基礎(chǔ)上同時(shí)確立獨(dú)立的思想和品格。</h3> <h3>沈教授長(zhǎng)期從事教學(xué)和研究工作，主張重學(xué)理，廣歷覽、勤思考，養(yǎng)心性的教學(xué)思想。創(chuàng)新出一套大道至簡(jiǎn)的藝術(shù)教學(xué)模式與方法。培養(yǎng)了諸多的優(yōu)秀學(xué)子。</h3> <h3>在當(dāng)下思想混雜無(wú)序的文藝創(chuàng)作領(lǐng)域，許多藝術(shù)工作者缺乏文化自信，不知何去何從！沈潛先生作品與思想希望會(huì)是一個(gè)時(shí)代方向，一股清流！</h3>