<h1>2019年12月6日，二實(shí)小、東實(shí)小、新城小學(xué)、姜家營(yíng)學(xué)校四名名師來(lái)豐潤(rùn)鎮(zhèn)送教。</h1> <h1>在望華寺小學(xué)，豐潤(rùn)鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)老師觀摩學(xué)習(xí)。我們?cè)诙嗝襟w教師聆聽了兩位名師的課程，而后兩位名師為我們帶來(lái)精彩的講座。</h1> <h1>第一節(jié)課由豐潤(rùn)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的閆愛菊老師為我們講解“探究長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的秘密”一課。</h1> <h1>閆老師通過求幾個(gè)正方形的周長(zhǎng)和拼圖的周長(zhǎng)和，引導(dǎo)學(xué)生思考長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的長(zhǎng)短問題。</h1> <h1>閆老師為孩子們提前準(zhǔn)備好正方形紙片，組織學(xué)生小組討論“16張正方形卡片拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少”這一問題。</h1> <h1>孩子們都情緒高漲的拼圖形，閆老師在學(xué)生們之間耐心指導(dǎo)，用手機(jī)拍下來(lái)孩子們拼成的圖形。</h1> <h1>接下來(lái)各個(gè)小組代表把本組的討論結(jié)果通過投影展示出來(lái)，同學(xué)們總結(jié)出3種擺放方法。并且學(xué)生們?cè)诓僮髦邪l(fā)現(xiàn)要想做到擺放不重復(fù)不遺漏要按照一定的規(guī)律去擺。</h1> <h1>閆老師引導(dǎo)孩子們觀察后得出長(zhǎng)和寬越接近，周長(zhǎng)越短，拼成正方形時(shí)周長(zhǎng)最短這一結(jié)論。接下來(lái)提出“12個(gè)小正方形拼出什么樣的長(zhǎng)方形或正方形，周長(zhǎng)最短？”這一問題后，老師先讓孩子猜想，然后以小組為單位動(dòng)手畫一畫，最后全班交流得出結(jié)論。</h1> <h1>閆老師引用兩個(gè)現(xiàn)實(shí)生活示例使學(xué)生將本課內(nèi)容聯(lián)系生活，解決實(shí)際問題。最后學(xué)生總結(jié)收獲，在愉快的氛圍中一節(jié)課結(jié)束了。</h1> <h1>第二節(jié)課是由區(qū)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的熊海云老師為我們帶來(lái)的《少年閏土》。首先老師帶領(lǐng)孩子們回顧課文的主要內(nèi)容和具體事件。</h1> <h1>學(xué)生再讀6-18自然段，勾畫閏土和我的語(yǔ)言，從中感受閏土是怎樣的少年。在熊老師的引領(lǐng)下，孩子們思考出雪地捕鳥的動(dòng)詞體現(xiàn)閏土聰明機(jī)智能干，海邊拾貝、<span style="line-height: 30.6000003814697px;">看跳魚兒</span><span style="line-height: 1.8;">突出閏土見多識(shí)</span><span style="line-height: 1.8;">廣，看瓜刺猹體現(xiàn)閏土機(jī)智勇敢。</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1>而后熊老師帶領(lǐng)孩子們體會(huì)作者內(nèi)心思想的語(yǔ)句，引出作者通過寫自己的情感從側(cè)面描寫閏土見多識(shí)廣。</h1> <h1>通過分析四件事所占<span style="line-height: 1.8;">的語(yǔ)段多少，引出寫事要詳略得當(dāng)。通過詳讀閏土看瓜刺猹的語(yǔ)言，在腦海想像畫面，從而引出作者描寫第一自然段的優(yōu)美語(yǔ)句。</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1>第一段先進(jìn)行場(chǎng)景描寫，邊讀文段邊想象畫面，再進(jìn)行人物的外貌和動(dòng)作描寫，體現(xiàn)人物機(jī)智勇敢。最后熊老師讓學(xué)生進(jìn)行小練筆，寫一寫照片上的場(chǎng)景。</h1> <h1>接下來(lái)閆老師和熊老師為我們做了精彩的講座。</h1> <h1>本次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但通過這次觀摩活動(dòng)，老師們互相學(xué)習(xí)到了別人的優(yōu)點(diǎn)，這不僅豐富了我鎮(zhèn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，也給今后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā)和幫助。在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，吸取好經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，更好地完成以后的教學(xué)工作。</h1>