學(xué)習(xí)故事《玩走平衡木》

萬基董云美

<h3><br></h3><h3>觀察時間:2019年12月13日</h3><h3>觀察對象:中一班幼兒</h3><h3>觀察地點:戶外活動場地</h3><h3>觀察教師:董云美</h3> <h3>　　幼兒的一日活動中，戶外活動越來越受到重視，保證幼兒的戶外活動時間每天不少于兩小時的戶外活動是幼兒的基本活動之一。</h3> <h3>看看我們班的小朋友多勇敢?。《甲龊昧藴蕚涮魬?zhàn)過獨木橋！</h3> <h3> 遇到困難的李新銳，走到一半害怕不敢走了，我急忙過去幫助他。給他信心！鼓勵他要勇敢一點！不怕，老師在。</h3> <h3> 這次戶外互動小朋友們玩的非?；钴S，并且非常高興，都互相團結(jié)一致，有點小朋友有膽小，讓每個幼兒都能在游戲中快樂成長。經(jīng)過老師和小朋友的鼓勵和幫助，都變的很勇敢！棒棒噠！</h3>